口算作文段落(10篇)
  • 100字 小学 日记
    口算数学中,最简单的就是口算,可是,口算又是最难的,为什么说呢?就听我介绍吧。口算,要经过大脑的快速计算,是脱口而出的,可不能在草稿纸上等你算出来才说出来的,那样子叫计算,不叫口算。而我却不一样,一道题目,像0.75除以3,我会脱口而出,答案是0.25,对吗?口算,其实很简单,加油!
  • 350字 三年级
    看完了这则成语故事,我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差,可我漠不关心,总认为只要认真就可以了。但我的口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我:“赶紧练习口算吧!别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理,最后口算亮了红灯,我才抓紧练习口算,终于又取得了好成绩。
  • 400字 小学 周记
    妈妈在旁边看到了,就让我停了下来,给我列了一个算式:46+5,然后跟我说:“不管做什么事情,我们都应该讲求方式和方法,口算也是一样的,你们现在的口算有进位,那我们可以抓住窍门来做题。”妈妈指着十位上的4说:“你现在的口算题一般都是十位数加个位数,还是比较简单的,那你记住了,碰到进位的时候就直接在十位数上加1,比如十位是4,4加1等于5,十位你就直接写5,然后个位还是按照原先的得数来计算,比如5+6=11,个位是1就直接写1,这样计算是不是就快很多了呢?”
  • 550字 六年级
    一个风和日丽的早晨,我班上的垫底王萌萌(化名)做了一件极其惊人的事。事情是这样的:刚才,老师要检查囗算作业,萌萌一下子想到了自己口算没写,出了一身冷汗。她的脑海里仿佛已经出现了数学胡老师抓着教鞭,凶巴巴地拽着自己的衣领大声训斥的可怕画面。不一会儿,她摄手摄脚地走到了李兴(化名)的位置上,拿起他的口算,慌张地探了探头,跑开了。下午四点钟,胡老师走进教室,一脸严肃,说:“全班同学注意一下,谁有看见李兴的口算?”大家一同摇了摇头,答道:“没有。”过了一会儿,不知是哪个人突然叫了起来:“李兴的口算在萌萌这里!”顿时,全班大吃一惊,尖叫、吵闹、责备、不可思议的声音仿佛都要把学校震蹋了。“安静!”胡老师这么一叫,同学们才渐渐安静下来。接着,胡老师又问道:“王萌萌你为什么要拿李兴兴的口算呢?你的口算呢?”“我的……口……口算在……在书包……包里……”萌萌结结巴巴、极不情愿地说。原来,萌萌不想被留堂,万不得已,把李兴的口算拿去冒充自己的。这个案子终于水露石出。
  • 450字 六年级 记叙文
    有一次,我对爸爸出的那些口算题感到厌烦了,便对爸爸说:“爸爸,能不能取消‘每日一百口算题’的计划呀。”爸爸听了这话,脸色立刻沉了下来,原本黝黑的皮肤似乎变得更加黑了,就如包公审案似的。他对我说:“不行,绝对不行,你知不知道,在你以后的数学道路上,经常要和口算题打交道,连贯性非常的强,你以为随随便便的就能得出一个答案吗?”说着气冲冲地走出了房间。这个答复对于才年幼三岁的我来说,根本承受不了,我只知道“每日一百口算题”对我来说是一种压力,这本是我心目中遥远的小学里所学到的东西,现在我却学了,把这些知识往我的脑里猛灌,真不知道爸爸是怎么想的。
  • 650字 六年级
    第二天清早,我高高兴兴地背着书包去上学。早读刚结束,黄乐怡交给了我一本口算,我问她:“你给我口算干嘛呀?昨天老师没有布置这项作业呀!”“怎么可能?”她拉开黑板,完成数学口算本的作业映入眼帘,“你看,老师昨天明明布置了呀!”“啊?!”我失声叫了起来。
  • 500字 四年级 日记
    妈妈在旁边看到了,就让我停了下来,给我列了一个算式:46+5,然后跟我说:“不管做什么事情,我们都应该讲求方式和方法,口算也是一样的,你们现在的口算有进位,那我们可以抓住窍门来做题。”妈妈指着十位上的4说:“你现在的口算题一般都是十位数加个位数,还是比较简单的,那你记住了,碰到进位的时候就直接在十位数上加1,比如十位是4,4加1等于5,十位你就直接写5,然后个位还是按照原先的得数来计算,比如5+6=11,个位是1就直接写1,这样计算是不是就快很多了呢?”
  • 750字 五年级
    记得一年级时,零基础进入小学的我,对于10以内的加减法,都要请十根手指来帮忙。第一次拿到口算试卷,我一看就傻了眼,5分钟50道题,这怎么可能?满脸问号的我脑中一片空白,红色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印记。当妈妈拿到我的试卷时,简直不敢相信自己的眼睛——15道没做完,加上2道错题。妈妈思索了片刻,摸了摸我的头,语重心长地对我说:“宝贝儿,口算并不难,通过练习是可以提高的,妈妈相信你一定行!”我似懂非懂地点了点头。
  • 100字 小学 叙事
    今天是口算比赛日,每一个人都有点紧张,可是没有办法。哎,口算比赛终于来了,我不得不把铅笔拿出来。比赛开始了,我紧张得双手发抖。但又想了想,紧张只会让我算得更慢。我告诉自己:“放松,放松……”最后我还是做完了全部的口算题。我自豪地想:“今天我打破了自己的记录!”
  • 500字 六年级 记叙文
    前不久,我的口算丢了,我很着急,来到学校,芳和杉就看出我有心事,我也没有什么可以诉苦的人,想说,有不想麻烦芳和杉,不想让她们为我担忧。我决定把烦恼锁在玻璃盒里。我装成没事的样子,但毕竟朋友就是心有灵犀,她们一直问我,我还是决定打开玻璃盒。朋友不就是在困难时和你一起度过;在快乐中一起成长吗?我对芳和杉说:“我的铁姐妹,我不想在瞒你们,其实我很心烦,因为我的口算丢了,怎么也找不着。”芳和杉听了就马上进行“找口算”任务。