福禄作文段落(9篇)
  • 1000字
    福禄贝尔在对待家庭与教学科目时,认为“教学即生活”,强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。在课程与教育目的问题上,福禄贝尔有一段话至今仍发人深思,他说:“幼儿时期的生活方向未完全确定,如幼儿绘画并不是为未来成为画家做准备,教幼儿音乐并非以将来成为音乐家为目的,这些活动仍然为发展幼儿时期多方面人性所需,如个体需食物来补充营养一般。我们要帮助儿童真正过着完美的儿童期,为达到这个目的,即使儿童的学校生活需要延后一年或两年来完成,还要比误导他们的人生目标要好一些。”
  • 1200字以上 高三
    福禄培尔是世界著名的教育理论家和教育实践家,19世纪新教育的倡导者之一,近代学前教育理论的奠基人。他出生在德国的一个乡村牧师家庭,自幼丧母,父亲整日忙于教区事务,继母对他感情冷漠,因而,陪伴小福禄培尔的是一个孤独、寂寞的童年。童年的不幸使得福禄培尔对儿童产生了特殊的感情,也推动他创办了世界上的第一所幼儿园,并构筑起了一套完整的幼儿教育体系,写下了著名的教育论著《人的教育》,由此开创了教育史上的一个新纪元。
  • 1200字以上 高三 读后感
    《人的教育》这是一本著名的监狱著作。书的作者是福禄培尔,他是德国著名的教育理论家和教育实践家,也是近代学前教育理论的奠基人,他被称作“幼儿教育之父”。《人的教育》是一部泛论儿童时期学前和学校教育的著作。在书中,福禄培尔提倡教育要顺应儿童的天性,反对压制儿童的发展和强制性教育,重视儿童积极活动和发展儿童个性,还强调早期教育的重要意义,主张人的一切发展阶段教育的连续性等。
  • 1200字以上 高三
    福禄贝尔把人的教育时期分为两个阶段:幼儿期和少年期,幼儿期又分为一般婴儿期和幼儿期,少年期有分为少年期和学生期。在幼儿期,幼儿把他以前内化的东西重新外化,在这一阶段,感官发展非常重要。少年期,外部的东西成为内部的东西,即学习的过程。儿童具有强烈的好奇心和求知欲,这是他们学习的动力所在。作者认为,这一时期的家庭教育具有重大的意义,家庭生活对儿童来说就是他生活的榜样,会对他的生活产生重要的影响。而担任学生期的人的教学任务的主要是学校。在这一节里,福禄贝尔对学校的性质、任务、教学内容、教育方法等学校教育问题作了论述。
  • 600字 初二 记叙文
    来到外公家门口,首先映入眼帘的是一幅大红对联。我对对联有着非常浓厚的兴趣,所以便仔细观察起来,可是我怎莫耶搞不懂,对联的横批‘福禄寿禧’全部贴倒了!而且上联‘一一二三四五六七八九十’多了一个‘一’,下联‘一二三四五六七八九十十’多了一个‘十’,进屋见到外公,竟然来不及对外公祝贺新禧,编队外公嚷了起来:‘外公,您怎么这么马虎!‘福禄寿禧’全倒了!’外公哈哈大笑起来,说道‘是啊!党的政策好,粮食价钱高,不仅中天不纳税,反而还给补贴。农民发了财,福,禄,寿,禧不都全倒【到】了么!’那么上联怎么又多了一个‘一’和一个‘十’呢?多衣【一】多食【十】十丰衣足食啊!这用的是谐音的方法,“哦”我恍然大悟,原来外公使用妙恋歌颂的政策好!
  • 250字 初二 记叙文
    进了正房,迎面是一台八仙桌、太师椅,一切都那么传统。整个人好象都安静了下来。这家的主人王老师给我们讲解四合院。听她介绍,我的谜题也将一一解开。原来,这间房是辈份最高的“太爷”住的,为了显示辈份高低,所以屋顶高。而刘琛为什么能看到我们则是因为这间屋子地面就高。古时,为了不让别人看到院里的隐私,所以才修高。这样,屋内的人能看见院内,但院内的人却看不到屋内的情景。这时,刘琛发现八仙桌上有一些奇怪的图案。王老师解释说:“这是满族传统的图案,意思是家才是最美好的、幸福的港湾。”原来是这样!这东西还真让人捉摸不透呢……还有一间卧室。“可以进去吗?”我悄悄问刘琛。“可以。你看这床……”我走进屋,只见床梁上雕刻着葫芦的图案,这又是为什么呢?原来,葫芦是一种传统花纹,与“福禄”谐音。顾名思义,也就是保佑一生福禄双至喽。哎,四合院里的规矩还真是多呢!
  • 1200字
    导游说:“台湾用的还是老秤,由北斗七星、南斗六星加福禄寿三星组成十六两的秤星。你们一定不知道,最后面为什么是福星、禄星和寿星吧?这是告诫做买卖的人要有良心,不然的话,短一两无福。少二两失禄,缺三两折寿。这福禄寿都没有了,人还活着做什么呢?”
  • 1200字以上 初二 记叙文
    凭栏,放眼。天心台前一字排开三块玲珑多姿太湖石峰,状如“福禄寿”三星,确是江南奇石。特别是“福禄寿”对面“米襄阳拜石”,高约3米,石身有81孔,大可容拳,小仅纳指,“瘦、漏、皱、透”,苍老而古奇,因而民间又称为天界福禄寿三星聚首在天心台赏梅。台下三面溪水萦流,溪水蜿蜒处,红梅初绽,绿萼欲飘。让人不禁想起北宋诗人林逋“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”的诗句。远处溪流之上野桥横跨,流水淙淙,四周梅树成林,千株竞发,极具古诗“骑驴过小桥,独叹梅花瘦”的意境。
  • 1200字以上 小学
    向下走,迎寿台四面汉白玉浮雕,东面竹简碑文、南面福禄寿禧图、西面童子献寿图、北面松鹤延年图;祈寿月台四周福禄寿禧雕刻围栏,迎面八仙祝寿图浮雕,中间立福、禄、寿香炉;延寿道,总宽六米,中间一幅画卷式福禄寿图浮雕,图上雕刻有最长之“寿”字,寿字延长20.08米,寓意长寿。
福禄段落