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200字 二年级太阳是一个圆圆的会发光、发热的大火球，太阳把光和热传递给了地球，世间万物的生长都离不开太阳。太阳是我们人类的好朋友，它给我们带来光芒和热量，人类利用它做了许许多多的事情。太阳能没有污染，太阳能为人类提供了热水和电源，太阳灶为人们烧水、做饭！太阳公公的用处可真多呀！太阳太阳太阳照四方，它的好处不寻常。
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450字 初一 记叙文高山感谢大地，因为大地让它高耸；鸟儿感谢天空，因为天空让它飞翔；鱼虾感谢江河，因为江河让它游泳；我们感谢太阳，因为太阳让我们生存。 万物生长都需要太阳。植物需要太阳，没有太阳提供的水、矿物质、营养，植物就不能起到“光合作用”，不会发芽、长叶、开花、结果；动物需要太阳，没有太阳提供的水、植物，食草的动物也会全军覆没；没有太阳提供的水、食草动物、肉食动物也不能生存下去；人类需要太阳，没有太阳提供的水、植物、动物，人类也不会活到今天。
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600字 四年级 记叙文2031年5月15日，是我的生日。但是今天地球已病入膏肓。忽然，太阳能机器人出现在我的面前，告诉我，请我到太阳城。接着，把太阳城小公民的太阳徽章递给我。我喜出望外，乐开了花，让他等一下，回家叫家人。过了一分钟，我戴上太阳徽章，与家人手拉着手。
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250字 三年级 写景读《家用小太阳》以后，发现一家商店在寒冷的冬天卖小太阳，这个小太阳是从哪里来的呢？原来这个小太阳是从宇宙中的太阳上切下来的。这些不法商人，只顾自己攒钱，却不顾人类的生存，使地球的温度不断上升，使人类、鸟类、动物、植物都不能生存下去，难道他们想把地球毁灭吗？不行！赶快把小太阳送回去。
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400字 四年级 叙事太阳能，一般是指太阳光的辐射能量，在现代一般用作发电。自地球形成生物以来就主要以太阳提供的热和光生存，而古人类也懂得以阳光晒干物件，并作为保存食物的方法，如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下，才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用光热转换和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源，如风能，化学能，水的势能等等。 在不久的将来，我希望我们中国会变成一座全方面使用太阳能的国家，我就是太阳城的一位小公民。我们居住的楼房顶上都安装有太阳能智能管理器。出太阳的时候，把太阳的能量储存起来，为人们的生活提供各种能源。例如太阳能的洗衣机、太阳能的照明灯、太阳能风扇、太阳能空调、太阳能路灯、太阳能汽车……这些都使用太阳能，人们的生活会更加方便，而且也更加环保。我最喜欢的是太阳能汽车。太阳能汽车不仅能在地上驰骋，还可以在空中飞奔，到时候天上、地下都是奔跑的汽车，一定会让你感到刺激万分，它可以采用无人驾驶，让你的每一次出行都感到轻松愉快！
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450字 四年级 记叙文太阳城座落在淮河岸边，在天上看太阳城就像一个彩色的太阳美丽极了。太阳城之所以叫这个名字，是因为太阳城完全采用太阳能作为能源，你瞧，屋顶上银色的太阳能板，那就是用来吸收能源的。在白天太阳能板将能量储存在电池里留着晚上使用。
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800字 初一 议论文后来，我和初升的太阳一样，长得更高了，更加懂得了如何留住今天的太阳。我知道，今天的太阳下山了，就永远不可能回来。尽管人不可能永远留住太阳，但人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但作用却非常之大。
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450字 初二 日记“老妈，你心中的太阳象征的什么啊？是什么样子的啊？”我盯着妈妈问，“还有啥，不就是象征着生命，是黄金色的吗？你看你这孩子问问题的水平！”妈妈用看白痴的眼光看着我。“哦？那你心中有太阳吗？”我再次追问。“去去去，我不知道！”妈妈又开始恋上她的电视机了。
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450字 六年级 叙事“老妈，你心中的太阳象征的什么啊？是什么样子的啊？”我盯着妈妈问，“还有啥，不就是象征着生命，是黄金色的吗？你看你这孩子问问题的水平！”妈妈用看白痴的眼光看着我。“哦？那你心中有太阳吗？”我再次追问。“去去去，我不知道！”妈妈又开始恋上她的电视机了。
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450字 初三 散文时间万物都有情感，当然太阳也不例外，她也有自己爱的人，它爱百合，但它并不向百合倾吐它的爱，而是默默的为它奉献着一切，它每天给百合适宜的温度，看百合实在忍受不住时，便匆匆离去。就会立即给百合下一场雨，雨下的那么柔，那么细，生怕浇不到它心爱的小百合，雨中同时也缠绵了太阳对百合的爱意。