-
250字 初一 应用文在温馨的小房间里，我安静地坐在床上，抱着那只外公送给妈妈，妈妈再送给我的粉色小熊，悄悄的捧起一本《青年文摘》，翻到了第2篇，我看到了这样一个名字“送给跛脚的”，我立刻产生了无比的好奇心，细细品读，这是一篇关于友谊的文章。文章写了作者每次上体育课都会陪跛脚慢慢跑步，作者跑步挺快的，但为了跛脚，他克服了跑慢会产生的呼吸困难，体育测试了，老师说只要跑一圈，但是以他最快的速度跑了两圈，老师问作者为什么，作者说：“多跑一圈是送给跛脚的。”以往被大家叫白痴的作者这次没有被叫……
-
1200字以上可是让詹天扬没想到的是，圆惠大师居然没有接受跛脚乞丐的挑战，而是拿出一百两银子交给了跛脚乞丐。这就意味着还没打就已经认输。但是也可以这样理解，那就是佛门以慈悲为怀，若是真的要跛脚乞丐留下那条好腿，圆惠大师也于心不忍，于是大度地认输付钱，实质是替跛脚乞丐消弥了一场劫难。然而不管二人的武功孰高孰低，有一点却是毋庸置疑的，那就是跛脚乞丐也必定是一名顶尖高手，于是詹天扬决定改拜跛脚乞丐为师，因为这样至少不会有出家当和尚的风险。
-
400字在北美印生活着一个苏人部落，羽提就生活在苏人部落里，他似乎和其他孩子不一样。人们叫他跛脚的羽提，因为他从生下来就是跛脚，在他长大的过程中有很多女孩嘲笑他，羽提的爸爸带她去认识了世界，从此羽题就爱独自到离家很远的牧场，他有时去观察狐狸的行动也有时候去观察海狸的行动。一天，羽题爸爸的军队和另外一个军队开始打仗，夜深了，羽题爸爸的军队骑着飞快的战马回来了，它们为了庆祝胜利，它们围着火堆又唱又跳，可是羽题却一个人走向了牧场他总觉着自己是一个没用的人，羽题比平时走的都远，他是在走不动了，就睡着了，羽题梦见了一个人，他以为那个人是他的爸爸，其实不是，那个人也是个跛脚，羽提醒了，发现他的前面站着一匹桑卡唐卡野马，那只马很漂亮，最后，羽题收抚了那匹野马，并骑到它的背上，然后，把它带回了部落，他的爸爸已经在等他了，并给他取了一个新名字，那就是，勇敢的驯马师羽提。
-
500字 四年级 读后感在北美印生活着一个苏人部落，羽提就生活在苏人部落里，他似乎和其他孩子不一样。人们叫他跛脚的羽提，因为他从生下来就是跛脚，在他长大的过程中有很多女孩嘲笑他，羽提的爸爸带她去认识了世界，从此羽题就爱独自到离家很远的牧场，他有时去观察狐狸的行动也有时候去观察海狸的行动。一天，羽题爸爸的军队和另外一个军队开始打仗，夜深了，羽题爸爸的军队骑着飞快的战马回来了，它们为了庆祝胜利，它们围着火堆又唱又跳，可是羽题却一个人走向了牧场他总觉着自己是一个没用的人，羽题比平时走的都远，他是在走不动了，就睡着了，羽题梦见了一个人，他以为那个人是他的爸爸，其实不是，那个人也是个跛脚，羽提醒了，发现他的前面站着一匹桑卡唐卡野马，那只马很漂亮，最后，羽题收抚了那匹野马，并骑到它的背上，然后，把它带回了部落，他的爸爸已经在等他了，并给他取了一个新名字，那就是，勇敢的驯马师羽提。
-
500字 读后感这本书主要讲了“白痴”在学校里发生的一些故事，但我很敬佩书中另一个人物——跛脚，因为他有情有义。跛脚听到有人辱骂白痴，“白痴终归是白痴啊！”跛脚就站出来反驳他们，虽然他不够聪明，但请大家记住，他也是我们班中的一员，我们不可以这样歧视、嘲讽他。
-
650字 六年级 记叙文有一个跛脚的年轻人中专毕业只身去大连打工,当时他身上所有的只是贫穷的父母给他的100元钱和因为身体的缺陷而带来的自卑.一个星期过去了,他的钱花的所剩无己,而工作依然没有着落.他会编写一般的电脑程序,但是他太自卑了,他一方面觉的自己的学历太低,另一方面又因为自己的跛脚而不敢在人群中抬着头走,所以每次去面试总是给别人留下很模糊的印象,表现不出自己的饿亮点.
-
900字 初二 散文在一个暖日融融的中午，草原上诞生了一头狮子。它的皮毛又细又密，闪着耀眼的光芒。爸爸妈妈高兴极了，给它取名叫草原星。在父母的精心呵护下，草原星渐渐长大了。可是有一天，细心的狮妈妈突然发现，草原星的脚有点跛，它是一头跛脚的狮子。这个消息很快在大草原传开了，大伙儿议论纷纷。要知道，在竞争残酷的非洲大草原上，一只跛脚的狮子便意味着它是一个弱者，它没有实力与其它狮子抗衡。身体的强壮是狮子的骄傲，也是狮子能够成为百兽之王的一个重要因素。而草原星就是一只跛脚的狮子，那么它在狮群中的地位将是很低的。伙伴们渐渐疏远了它，父母对它的爱也越来越少。草原星越来越孤独，越来越自卑。除了一些善良的小动物外，别的人都嘲笑它。可怜的草原星就这样生活着。
-
550字 高一 写人缓缓地跑了几步，便感觉到一阵又一阵的喘气。无奈，只好歇下来看看沿途的风景。没过多久，看风景的双眼便被一个残疾人给吸引了过去。他是一个正值风华正茂的年轻人，却因为一只跛脚而受到了不知多少的歧视。可他一直在不停地行走着，看得出来，他很艰难。他那只健康的脚先是一前倾，支撑柱全部的重量，接着又用双手来掌握平衡，在跛脚向前迈时，他便双臂前弯，两只手紧紧地握成拳头状的模样。接着，跛脚便安安稳稳的放下，一步需要很长时间的艰难跋涉。他却一直重复着这个动作，走几步，歇两下，再走几步……在自己的如此大的残疾面前，他不屈服，不懈气，继续前进，向着未来。我不应该感到很惭愧吗？
-
650字 初二 应用文这本书主要讲述一些充满乡土气息的民间传说，反映了各地群众独特的生产生活和发展历程，表现他们的文化心理，语言特色，审美趣味及文化传承与创新等各方面。例如其中一篇,《好人有好报》讲文章里的主人公非常穷。有一天，一位跛脚人来到他家休息，主人公热情地招待着客人，尽管主人公他拿不出什么像样的东西，但还是拿出了家里最好的东西来招待这位跛脚人。谁知跛脚人尽然是一位神仙，看主人公这么善良，便帮助主人公发了财。这就反映了人们的文化心理，一种坚持善良的精神。
-
700字 初二 叙事这本书主要讲述一些充满乡土气息的民间传说，反映了各地群众独特的生产生活和发展历程，表现他们的文化心理，语言特色，审美趣味及文化传承与创新等各方面。例如其中一篇,《好人有好报》讲文章里的主人公非常穷。有一天，一位跛脚人来到他家休息，主人公热情地招待着客人，尽管主人公他拿不出什么像样的东西，但还是拿出了家里最好的东西来招待这位跛脚人。谁知跛脚人尽然是一位神仙，看主人公这么善良，便帮助主人公发了财。这就反映了人们的文化心理，一种坚持善良的精神。