-
200字 初一 叙事在2014年，青奥会将在南京举办。因为这一刻申奥的成功是全国人民努力的来的，这将是中华民族永远不会忘怀的记忆。这是我就下决心到青奥那天我一定要到现场去观看比赛，为中国健儿加油、喝彩。我们必须要好好学习，长大后能为祖国做出贡献，能为奥运做出贡献，能为世界做出贡献。青奥会牵动着每一个人的心，无论是小孩、大人还老人；不管是其他各个民族都在尽力为这次盛会做出一点贡献。 在青奥会上，没有金钱与权力的掩盖，没有民族的歧视，青奥会，他不只是一场简简单单的运动会，而是一座搭建56各民族团结的桥梁！
-
650字 初二 叙事非典来了，我们不怕。禽流感来了，我们不怕。雪灾来了，我们也不怕。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，一方有难八方支援，56个兄弟姐妹们团结在一起，我们还怕什么！而今地震来了，一次比唐山大地震还严重的地震来了，死伤无数。看着一个个天真烂漫的笑脸，一个个鲜活的生命，瞬间离我们而去，我的泪在流，心在痛，我不知道该怎么做，该怎么帮助他们。我们除了捐血·捐钱·捐物·为他们祈祷，我们无能为力，真的无能为力。
-
250字 六年级 散文我，多希望来年绿遍满山川时，山风也能吹亮你的目光；我，多希望黎明的朝阳自天际而出；我，多希望晨露未稀时，日光也能为我唤醒你的神采；我，多希望飞鸟能为我衔一根美丽的鲜花赠予你；我，多希望蜂鸣蝶舞能为你带来生机盎盎的欢乐；我，多希望能够为你倾我的所有......
-
450字 初一 抒情散文理想是指路牌，它能为你指明前进的方向：上中学前夕，我看到爸爸妈妈为我上中学的事忙前忙后，我自己却无能为力，我困惑了，迷茫了，于是有了心结，整日苦恼。那是我要走的路，却要靠父母，我的心灵受到创伤，可是想到林肯那句话，我又振作起来，我应该奋斗。于是，我打开了心结，这时父母帮我，等我上初中要为他们争光。清华算什么、北大又何足矣，哼！我要的是哈弗，拼的是牛津。我知道离成功还很远，但我要一步步的接近，我更知道，我的成功路还很艰难，但我会去拼搏！
-
250字 四年级 演讲稿世界上每一个人都有一个梦想。父母希望孩子能够平平安安，小孩子希望每天能开开心心。但我有个中国梦！我希望能做一位科学家，能为祖国多做一些发明。我希望能做一位美术家，能为祖国多出一些作品。我希望能做一位医生，能为人们治病。我希望能做一位打网球的人，为国争光。我希望能做一位房子设计家，为祖国设计更多有名的建筑，好多好多梦想都是五彩缤纷的，但实现却并不容易。实现科学梦需要从小养成爱科学的习惯。实现美术梦需要从小学美术的习惯。实现医生梦需要喜欢医生这个职业的习惯。实现设计梦需要有好的头脑。我这只是一个小小的梦想，需要大家的梦想才能变成大大的梦想。大家一起加油吧！
-
300字 五年级 散文假如我会变…。假如我真的会变，那该多好呀！我一定在想象的空间中能为人类、能为我的国家、能为更多的小朋友们，做出更大、更多的贡献！你说是吗？为此，我一定要努力学习文化知识，把自己变成更有利于人民的人，为社会主义建设作出更大的努力！
-
700字 六年级 状物有了和谐的社会，相信奥运圣火会在每个人的心中燃得更旺。奥运，奥运，这真是个令人激动的话题，我不得不抑制住自己激动的心情。要知道，圣火乘载着全世界的祝福，即将光临本省了，我们能为奥运做些什么？去当志愿者？不行，我们还有学业要完成呢！那么，去当火炬手？不可能，我们学没为祖国建功立业，又没有为祖国做出特殊贡献。难道，我们就不能为奥运出点力吗？其实，我们在日常生活中同样也能为奥运喝彩、添姿卓越，为奥运做事。比如，画一幅奥运画，做一张宣传奥运的海报，为奥运唱支歌……当然，奥运会是在一切和谐声中开始的。我们主要能为奥运创造一个和谐社会。文明奥运，人人有责。我们要用文明为奥运打造一条和谐之路。
-
300字 初一 应用文我是一只“初生的牛犊”，奔跑在茫茫的大草原上，渐渐地，渐渐地明白了自己的方向，不再是一个“衣来伸手，饭来张口”的女孩……常记小时候：我能为一件小事跟爸妈计较得面红耳赤，能为一件小事天天围着爸妈跟他们要把事情说出个结果，甚至，能为一件小事跟爸妈吵得离家出走，恨不得能去到一个没有爸妈管教的地方……我知道他们每天都盼着他们的女儿能长大。
-
450字 四年级 记叙文有一次,我有一个贝多芬的奏鸣曲总也弹不出味道来,也常常会中断,因为它太难了!光是篇幅就有5页,而且还有要反复的地方.我弹了已经有两星期了,也没有过关!这天,我把书一扔,琴盖一关,说:妈妈,我不想弹这个曲子了,给我布置另外一个吧!妈妈没有说什么,而是打开了她笔记本,在扉页上我看到了这句话---"彼人也,吾人也,彼能为之,吾胡不能为之"妈妈说:这句话是什么意思呢它的意思是:你也是人,我也是人,你能做到,我为什么不能做到呢,你是个堂堂男子汉,怎么被这么一点困难就吓倒了,你看别的同学都能弹过去,你为什么不能呢难道,你真的比他们笨,比他们少一根弦吗如果你自己是这样认为的,我就让放弃!"
-
400字 三年级 读后感今天我读了《奉献》这篇课文，我感叹万分，张海迪姐姐虽然患了严重瘫痪病，但她一直勇敢地生活，把自己仅有的光和热奉献给人们，这是多么的伟大啊！ 文章讲述了张海迪姐姐身患严重瘫痪病，忍着疾病，痛苦坚持学习，迎难而上，怀着积极的心态去面对生活，他刻苦求医，只为人们治疗。他关心和爱护小朋友，常常教小朋友唱歌和理发，还为几位小朋友医好了瘫痪病。张海迪姐姐明确生活目标，克服了生活中的重重困难，为社会做出了无私的奉献。 想到这里，我突然想起了前几天看电视，电视里的一个电台里面讲了有一位健康的小男孩，他小时候浪费时间，不认真学习，长大后也不努力工作，只是在街上乞求食物，当自己快要去世，才醒悟到小时候不应浪费宝贵的时间，长大后不应不找工作，不努力赚钱，最后悲伤地去世了。 难道只有患瘫痪病的人才能为社会做出贡献吗，只有不健康的人才能为社会做贡献吗？为什么张海迪姐姐身患瘫痪病还能为社会做出贡献？把自己仅有的光和热奉献给人们，而我们却做不到呢？