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500字 四年级爬树，是乡下孩子的专利。城里的树不让爬，乡下的树，随便爬！乡下孩子人人都会爬树。双手抱住树干，双脚在树上一蹬，就上去了。我们缙云的孩子不仅爱爬树，还喜欢在树上站着吃东西，有特别疯的孩子还偷偷地往树下撒尿呢。有人走过来，我们也不下树，偷偷地藏进树叶里，等来人走了再出来。我们从来都不带女生玩，女孩子不灵活，容易被大人们捉住。女孩子爱赌气，一生气就把我们供出来了。
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1000字 六年级 议论文更为严重的是东子PP突然发现他在乡下的地位没有了，在家是老大啊，在这里人家小朋友的玩具比他的还要高级。更气愤的是他的同位谭跳跳骂他是乡下孩子，竟然举手给老师说：“老师，我不喜欢乡下孩子，他不讲究卫生，他不刷牙有口臭。”东子PP跟着爷爷奶奶时确实不爱刷牙，他还在睡觉的时候，爸爸妈妈已经上班去了，很多时候爸爸妈妈下班回家的时候，他又睡觉了，爷爷奶奶也没有强迫他。东子PP的地位受到了挑战，等老师一走出教室上去就和谭跳跳扭打起来，别看东子PP很瘦小，可身体素质却比谭跳跳好得多，他不一会就把谭跳跳压在了身下警告谭跳跳说：“明天我回家就刷牙，以后不允许你喊我乡下孩子！”
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650字 六年级 叙事刚出门，我就感到阳光的毒辣。路虽不远，但仍然显得漫长。我小声说：“大热天，又近中午，修车的人是否也去避高温了呢？”不过，当我爷俩推着车刚过路口，就看到蹲在树下忙碌的那个修车人。像往常一样，他穿着一件灰色工作服，皮肤黑里透红，双手沾满油污。唯一不同的是那件工作服早已经被汗水浸透了。他见我们推着泄了气的车，就热情地迎了上来。接过车，他就干了起来，一边干一边唠叨着：“大热天就是容易爆胎，今天都补了好几个了。”他利索地卸下了胎。突然听见一个小女孩的声音：“ 爸爸，给你!” 我转身一看, 原来是一个和我年龄差不多的女孩，拿着杯水, 递给了修车人。“这是我女儿。”修车人满脸笑容很自豪地说着：“她在老家读书，成绩很好的，放假了，到城里来住一段时间。”他顿了顿，又说：“我们乡下的孩子懂事早，来了还能帮帮我!” 我听见了, 想：是啊! 乡下孩子条件没有城里好，却比城里的孩子更懂事，这么小就能帮家里干活，城里孩子天天享乐, 什么也不干, 和乡下孩子相比, 简直就是一个天上一个地下，差距太大了。
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900字 读后感佩服书中的说理，文字在乡下是否有作用本就很难论说，但作者通过将城里教授的孩子和乡下孩子对比清晰地让人理解：城里人只熟悉城里的事物，正像乡下人只熟悉乡间一样，乡下人会在城里因为无知受到嘲笑，城里人同样也会在乡下遇到不认识的事物，虽然没人嘲笑他们，但说彼此“愈”确实没有根据。城里孩子学得好成绩高，但捕蚱蜢不如乡下孩子，这都是平等的，文字在乡下不如在城里普及就像城里人不懂农家知识一样是很自然的。于是要想文字下乡，文字在乡下也起到了作用，就要加快转型，充分而有力。
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700字 五年级夏妹妹羞涩的来了，他不像春天那样香、绿，但却有许许多多快乐的孩子们在游泳池玩耍。哼！这个售票员一定要加夜班了！乡下孩子们虽然没有游泳场了，但却每人有一份“自助餐”居然还是免费的，你瞧！农民伯伯正把地里的一个个像胖娃娃的大西瓜给乡下孩子，孩子们争先恐后的抱起西瓜，拿上烤熟的鸡鸭，在绿树荫下吃“自助餐”。