-
350字 六年级 记叙文就当烧烤以失败告终时，地方找到了制胜法宝——“蒸锅”，这上面有一个个的小孔，正可以用来烤！我的信心又活过来了。我把“蒸锅”洗得干干净净，一尘不染；再来两根毛线，把它们分别绑在两个提手上面；又找来农村家家都有的“长条”板凳，用绳子把“蒸锅” 固定在凳子上；再把装满碳石的盆子放在蒸锅下面；最后，拿出一双筷子，把“火腿”上下翻。不一会儿，“火腿”就好了。熟透了的“火腿”身上有蒸锅的小孔香喷喷真好吃，在家也能吃到烧烤！
-
650字 五年级 叙事一家人有的做艾青团，有的做艾青饺，转眼，做了一大盘。该煮这些包好的艾青团，艾青饺了。为此，爸爸还买来了一个超大的蒸锅，这个蒸锅是用不锈钢做的，正放在阳光下，会闪闪发亮呢！我把全家人包的艾青团，都放进了这个大蒸锅里，把蒸锅放在煤气灶上。
-
550字 四年级终于轮到我们了。我迫不及待地来到餐桌前。喔，这里的每一张桌子上都有一口蒸锅，原来这里的特色就是所有的菜都是在餐桌上现场蒸出来的，难怪叫“蒸锅影”。服务员帮我们把点好的菜放进了蒸锅，开足了火力，又要等待了……不如用这个时间自己去取些酱料来。来到酱料台，一眼就看到我的最爱——芝麻酱。我舀了一大勺芝麻酱又加了一大勺花生酱，偷偷地舔了一点点，嗯，真好吃！马上再来一大口，心想，其他的菜不需要了，就这个芝麻酱今天我能吃到饱了。
-
200字 二年级 状物先把南瓜去皮、籽，切块儿，放入蒸锅蒸熟，再将南瓜捣成南瓜泥。把适量的酵母、面粉、南瓜泥加入适量的水和成面团，进行发酵。大约两小时，面团发酵好了，妈妈又将面团揉了一遍，放到案板上，把面团揉成长条，然后切成小剂子，再把小剂子做成各种各样的花型，最后放入蒸锅蒸十五分钟即可。
-
200字 二年级 状物先把南瓜去皮、籽，切块儿，放入蒸锅蒸熟，再将南瓜捣成南瓜泥。把适量的酵母、面粉、南瓜泥加入适量的水和成面团，进行发酵。大约两小时，面团发酵好了，妈妈又将面团揉了一遍，放到案板上，把面团揉成长条，然后切成小剂子，再把小剂子做成各种各样的花型，最后放入蒸锅蒸十五分钟即可。
-
200字 二年级 日记先把南瓜去皮、籽，切块儿，放入蒸锅蒸熟，再将南瓜捣成南瓜泥。把适量的酵母、面粉、南瓜泥加入适量的水和成面团，进行发酵。大约两小时，面团发酵好了，妈妈又将面团揉了一遍，放到案板上，把面团揉成长条，然后切成小剂子，再把小剂子做成各种各样的花型，最后放入蒸锅蒸十五分钟即可。
-
500字 初一每次到做糯米饭团的时候，都是我的节日。要做糯米饭团的前一天晚上，奶奶会特意把糯米洗好，淘净，泡在水里，早上起来的时候看着糯米一粒一粒地发亮。然后奶奶就把蒸锅摆好，装上水烧开，把糯米放到上面蒸熟。每次看着蒸锅盖子上那个小口子团团地向外面吐着热气，就觉的很有趣。蒸好后，奶奶会把白糖（因为我喜欢吃甜）、熟芝麻、蒸好的糯米放到盆子里拌匀，在手上戴一个塑料袋，把糯米捏成一个一个的小圆球。这时候我会在旁边“帮忙”，把糯米搓成不成形状的“四不像”，每当“四不像”被我捏出来的时候，奶奶会重新把我捏的糯米再捏一遍，省的放在一起不整齐。这时候糯米有些凉，奶奶会把糯米们放到蒸锅里再蒸一遍，把糯米再热一点，缘故是害怕我吃凉的生病。
-
300字 四年级 日记早上，棒头到厨房里做早餐。他从冰箱里拿出生肉包、小笼包和饺子，把它们放到电饭煲的蒸锅里去蒸。大约过了15分钟，一股扑鼻的香味从厨房里飘出来。棒头急忙用洗碗布把装着早餐的蒸锅端到餐桌上。棒头叫家里人来吃早餐。家人都觉得棒头的早餐做得很好，一个个吃得津津有味。
-
300字 五年级 叙事心想：假如我也能做蒸蛋，即使家里只留我一人也没关系了。可那时我太小，不会做，所以盼望自己快些长大。现在可以实现愿望了，我高兴地与外婆一起进了厨房。我先将鸡蛋敲碎，然后将打匀后的鸡蛋放入蒸锅。菜谱上说，这道菜只要蒸8分钟就OK了，我怕超时，所以眼睛一直盯着那蒸锅，还时不时看看时钟，1分钟———4分钟———7分钟———8分钟到了，我迫不及待地上前熄火，掀开锅盖一看，黄黄的，香香的，一定非常好吃。全家人一起品尝，心里甜滋滋的。
-
250字夏天的三伏天，那叫一个热。有一次去上英语课，我看了看表：“唉，又快迟到了。”这下把我热的，不止满头都是汗，连身上都是大汗淋漓。一路上，我看见好多同学都是让家长开车送着去。到了那里，已经迟到了。我很着急，想跑上楼，但是炎热又使我不着急了，走几步就感到热。而且那里的过道，就像一个大蒸锅。一到下课，课文还要分两次背。两次就算了吧，还要走过过道那个“大蒸锅”，为啥不能一下背完呢？晚上，我和妈妈去健身房游泳。结果，那里的游泳池正在消毒。唉！热就算了，得在阳光下乱跑就算了，连游泳都不行！而且，还是连着三天，估计都得热的“度日如年”了。今天还好，下了一场大雨。但谁又知道，接下来那些热到爆的日子，会怎样呢？