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400字 三年级 读后感今天我读了《奉献》这篇课文，我感叹万分，张海迪姐姐虽然患了严重瘫痪病，但她一直勇敢地生活，把自己仅有的光和热奉献给人们，这是多么的伟大啊！ 文章讲述了张海迪姐姐身患严重瘫痪病，忍着疾病，痛苦坚持学习，迎难而上，怀着积极的心态去面对生活，他刻苦求医，只为人们治疗。他关心和爱护小朋友，常常教小朋友唱歌和理发，还为几位小朋友医好了瘫痪病。张海迪姐姐明确生活目标，克服了生活中的重重困难，为社会做出了无私的奉献。 想到这里，我突然想起了前几天看电视，电视里的一个电台里面讲了有一位健康的小男孩，他小时候浪费时间，不认真学习，长大后也不努力工作，只是在街上乞求食物，当自己快要去世，才醒悟到小时候不应浪费宝贵的时间，长大后不应不找工作，不努力赚钱，最后悲伤地去世了。 难道只有患瘫痪病的人才能为社会做出贡献吗，只有不健康的人才能为社会做贡献吗？为什么张海迪姐姐身患瘫痪病还能为社会做出贡献？把自己仅有的光和热奉献给人们，而我们却做不到呢？
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350字 初三 记叙文街道刘阿姨的婆婆因摔跤造成瘫痪，生活不能自理。此后，刘阿姨一直照顾，婆婆还患有老年痴呆，生病的老人脾气不好，可是刘阿姨一点也不动气，一直耐心对待。刘阿姨已经和婆婆生活在一起二十多个年头了，婆婆的生活习惯刘阿姨都摸得一清二楚，自从婆婆瘫痪后，刘阿姨每天帮婆婆翻身、擦洗、按摩，定时更换衣服被单，陪她聊天，一口口地给喂饭……为了让婆婆舒舒服服的，刘阿姨总是及时给婆婆更换尿垫子，还要给婆婆翻身擦洗，防止老人因为长期卧床而生褥疮。夜里还给婆婆起夜。对于婆婆的饮食，刘阿姨为了给婆婆补充营养，她平时尽量把饭菜做得熟烂可口。
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500字 六年级 记叙文这部电影主要讲了彩金一家人因妈妈下半身瘫痪生活比较贫困，只能靠父亲卖豆腐来过日子。而在一次意外，一家的主心骨爸爸也出事了，造成下半身瘫痪。从此彩金担起了家里的全部家务：烧水、砍柴、喂猪、做饭、洗衣等。每天下课后急忙跑回家照顾瘫痪的父母，用行动行孝双亲。学校要交活动费，为了不浪费家里仅有的一点生活费，彩金自己上山砍五指毛桃拿到城里去卖，用自己双手挣钱来交费。艰难的生活，但彩金没一句怨言，即使有钱的亲生母亲来接她回去过好生活，她却宁愿留下，尽心尽力照顾这个家，照顾瘫痪的养父母！
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300字 初一 说明文正如我们所熟知的史铁生，在他瘫痪前，他是多么的快乐。然而双腿的瘫痪，却让他性情大变，他失去不仅仅是双腿，更加失去了他在幸福生活的快乐。但是他妈妈却依然对他不离不弃，岁生患重病却依然无微不至的照顾她的儿子，想通过去北海看菊花，唤起儿子求生欲望，可就当儿子答应‘愿望成真’时，她却离世了。她临死前的最后一句话是‘我那个未成年的女儿和我那个双腿瘫痪的儿子’。这是一个母亲临死的嘱托，希望儿女能好好儿活。又是一年秋天，妹妹推着哥哥去看了菊花。
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350字 五年级今天，我和妈妈在街上看见了一个穿着破烂的瘫痪乞丐。我不禁起了恻隐之心，拉着妈妈走向他，对妈妈说，妈妈给他一些钱吧，他可怜极了。妈妈对我悄悄说：“他八成没有瘫痪。”我毫不犹豫地说，如果他真的瘫痪呢？妈妈说不过我，只好拿着一张钱，向乞丐走去……谁知半路杀出个程咬金，一个青年走出来，冷静地说，大家帮他想，怎么测试他有没有说了谎，监视他？还是……谁都想不到，那个乞丐猛地站起来，大喊：“你们和我过不去啊，这么麻烦，妨碍我赚钱……”
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350字 四年级 记叙文昨天下午，我和好朋友们在家里打沙包，由于刚拖完地，地面很滑。这时有一个沙包打了过来，我一躲，逃过了这次攻击。于是我赶快往回跑，突然，悲剧发生了，我脚下一滑，正好磕着了我的后脊椎骨，那股钻心的疼痛顺着脊椎骨传了上来，我连大气都不敢出，豆大的汗珠从头上流了下来，大家都在专心的玩着，我也不敢叫。过了好大一会儿，我才缓过气来，突然我想起了书里说过的，如果神经线磕断了，下肢就瘫痪了。想到这里，我的腿都站不起来了，我可不想整天坐在轮椅里面，看着别人玩着跑着。我试着动了一下，发现问题不太大，除了有点痛，还可以走。可是我又想，神经线断了之后，是立即瘫痪还是过一会儿再瘫痪，我的心还在嗓子眼上。
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550字 五年级 记叙文在我的出生地轸溪乡，只要一提起邓群英阿姨，大伙儿都会竖起大拇指夸她。她平凡而又伟大。早年，丈夫常年在外务工，她不仅要挑粪种地做家务，还要照顾长期瘫痪的婆婆。尽管生活得很艰辛，但邓阿姨没有一点怨言，一颗善良的心让她包容了一切。婆婆长年瘫痪在床，为了避免老人身上长褥疮，不管农活有多忙，她都坚持每隔几个小时为婆婆翻身，每天为婆婆的下肢做按摩。长期生病的病人房间往往会有异味，但邓阿姨坚持每天为婆婆擦洗，及时端屎端尿，打扫房间，开窗通气，定期清洗被褥，使婆婆的房间干净整洁，没有一点异味。不幸的是，儿子7岁那年，在外打工的丈夫因意外造成高位截瘫。看着支离破碎的家，刚刚上学的孩子，两个瘫痪在床的病人，经过一番激烈的思想斗争，邓阿姨毅然选择了留下，勇敢地站了起来用自己瘦弱的肩膀扛起了家庭的重担。春去秋来，寒来暑往。一晃十余年过去了，这个破碎的家在邓阿姨的精心照顾下，生活得有条有理，其乐融融。
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550字 三年级 读后感一篇《秋天的怀念》，让我知道一个感人的故事：作者史铁生在双腿瘫痪后，脾气变得无常暴躁，他的母亲为了他，想养花，不能养；想看花，不能看；想去看病，不能去。为了服侍双腿瘫痪的儿子史铁生，天天呆在家里安慰“我”，等到“我”心情好，她想去看花，没想到母亲却吐血身亡了。
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350字 六年级 读后感这位母亲生活中充满了不幸：丈夫早逝，儿子瘫痪，女儿幼小。平凡的她毅然肩负起生活的重担：一边照顾年纪幼小的女儿，一边照顾瘫痪的儿子。儿子因为瘫痪而脾气暴怒无常，这个母亲看在眼里，理解在心头，为了儿子开心，她挖空心思，想尽办法，一次不行两次，两次不行三次。为了不让儿子生气，她小心说话：注意到了自己言语中的每一个字眼，尽量躲开“跑、踩、跺、追”之类的字。她抑止自己的一言一行的同时，她还忍受着自身病痛的折磨，置自己身患绝症而不顾，而毅然全心全意照顾儿子，全心全意为儿子着想。
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350字 初一 读后感《我与地坛》是史铁生的一篇散文，这篇散文主要讲作者史铁生与地坛的故事，1972年一双腿瘫痪而回到北京，就因为双腿瘫痪了，所以史铁生的脾气变得暴怒无常，望着望着天上一群北归的大雁，史铁生会突然把面前的玻璃打碎;听着听着李谷一甜美的歌声，铁生会猛的把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在他看不见的地方偷偷听着史铁生的动静，当一切恢复沉寂时，他妈妈又悄悄的进来，眼框红红的，尽管史铁生的脾气变得暴躁，而他的母亲却没有一点儿怨言，继续陪在他身边，陪他熬过了最艰难的一段时间。