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500字 六年级 散文彷徨的匆匆，是难以衡量的。你想写一篇佳作，题材很多，却想不准写哪个好，殊不知时间是可以流逝的，流逝过后，你后悔你一时的彷徨而令灵感消失；“逝者如斯夫”，多少人想成就一番惊天伟业，却被彷徨扼杀，怀恨终生。曹操可以说是成功的，但他一生最大的遗憾是当刘备投靠他时，没能杀死刘备，让这个“天下枭雄”逃脱，渐成气候，最终与之抗争。曹操想过杀刘备吗？肯定想过。那为什么不杀？是因为曹操看不出来刘玄德是一位英雄吗？错！否则怎么会在青梅煮酒时，曹操说：“今天下英雄，唯使君与操耳！”可见曹操是一时心中彷徨才错失良机，铸成大错的。
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800字 初三 散文天蒙亮时，我彷徨于继续沉睡还是立即醒来。惺忪的睡眼费力地张开，感受到清晨第一抹阳光，徒伸出手按灭了闹钟。彷徨中一点点清醒，彷徨中开始一天的旅程。红日当头，看着身边玩闹的同学，又瞅瞅手中的书本，彷徨。最终选择了玩耍，选择了友谊，选择了奔放。夕阳西下，踏着晚霞归家。望着厚厚的一沓作业，心乱如麻。夜深人静，独吾奋笔于灯下，彷徨是否继续写完。听着时间嘀嗒，流逝于停止的笔尖。不忍彷徨中使时光流逝，于是埋头再写。
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1000字 高一 散文走过生命的旅程，人世沧桑，谁都会彷徨，谁都会有月落乌啼的悲凉。但有限的生命不允许我们去挥霍那份属于自己的青春。经历心的彷徨，才会破茧在阳光明媚的日子；经历心的彷徨，才会把握住美好的青春；经历心的彷徨，才会走在属于自己的路上。
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300字 二年级夜，彷徨时就犹如狼深邃的眼睛。彷徨是怎样的一种感觉？我的彷徨和鲁迅的彷徨又有怎样的区别？生活中，事过境迁的感伤，多愁善感的性格似乎构成了我心中的彷徨。生活的目的，父母的期盼，活着的意义竟也成了我的彷徨，尽管我涉世未深。夜空下，抬头寻找一片黑暗，凝视着心中的彷徨，是如此深邃而不可揣读，怀疑自己，怀疑信念和畅不是那一片深邃。
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900字 叙事迄今为止，我还没有读到过第二本如此深刻而直指人心的近代中国群像。鲁迅用笔锋的板斧，裁剪出一个个“中国故事”。他的笔下，有彷徨的知识分子：魏连殳终其一生不为人理解，终被时代与生命之重压垮；有彷徨的底层人民：辛亥革命后的村子里，“九斤老太”念叨着那句“一代不如一代”；有彷徨的庸碌之人：涓生因为爱情而踟蹰，官员们在办公室里将生命虚度??
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350字 初三 叙事以前看别人的文章，总能无意间看到“彷徨”这个醒目的词，但我总以积极乐观的态度和角度去安慰其作者，用积极向上的词藻来鼓励她（他）们，但是如今，我却深陷彷徨，感受到了眼前的迷茫，也许，文字是逃避这彷徨的最好途径之一吧。此时此刻，我只能借助文字的亲和，来埋藏心中的少许的彷徨和无奈。
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300字 初三 抒情散文以前看别人的文章，总能无意间看到“彷徨”这个醒目的词，但我总以积极乐观的态度和角度去安慰其作者，用积极向上的词藻来鼓励她（他）们，但是如今，我却深陷彷徨，感受到了眼前的迷茫，也许，文字是逃避这彷徨的最好途径之一吧。此时此刻，我只能借助文字的亲和，来埋藏心中的少许的彷徨和无奈。
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800字 高一 散文在彷徨的来临，彷徨的过去，在彷徨的每个刹那，我在期待每一早彷徨的时刻，我就想用彷徨的心里去面对，在那一刻的彷徨时，我想流泪。我不知道为什么我在此时那么的脆弱，是身在异乡的我对家的思念还是未能找到情感的依赖。自己每天都以微笑去面对所有的人，但内心的世界却显得异常的零乱和烦闷。想给自己找一个快乐的时刻，却不知道从何处寻求，属于自己的美梦在遥远的远方还是在自己亲临的足下。
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200字彷徨 广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 钟文越 其实在虚幻的世界， 我时常彷徨。 面对那黄昏， 我整个人犹灵魂脱壳。 意识已经模糊， 在好似乎五彩的虚幻内， 不知所措。 心智都只有一个方向。 走， 我走出了这虚幻。 指导教师：彭忠诚彷徨2005-08/16715'，''，''16715
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1000字 初三 散文在人生的道路上，我们不曾孤单，因为四周的景色无时无刻地吸引你的眼睛，从而在不知不觉中放慢了脚步。同时，在人生的道路上，我们却曾彷徨。彷徨不知所措，彷徨是否善恶，彷徨如何选择。幸好，彷徨中有一些希望的光明。似乎使他们在另一边等我，使我找到一点自我，从而变得清晰。也许只有清晰，才不会迷惘吧