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150字 小学 叙事大鹅和它的主人在一起，主人对大鹅说：“村里要举行跑步比赛。”“我，我，我我我我知道”。“可是要知道比赛规则。。。”“我，我，我我我我知道”。比赛那天，村里的广播播放了比赛通知，大鹅听见广播响了就往外跑，主人把它拉回来说：“现在才八点半，十点半比赛”。“我，我，我我我我知道”。该比赛了，鹅迫不及待的跑了出去，结果规则是用翅膀夹着一根稻草跑一圈，大鹅不知道，白跑了一趟。
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350字 四年级 记叙文柳州的山可真美呀！马鞍山、大鹅山、鱼峰山……这些山千姿百态，有的像一条跃出水面的鲤鱼，有的像骏马上的马鞍，还有的像连绵起伏的蟠龙。但是我最喜欢的还是那高大而雄伟的大鹅山。大鹅山像一只威风的大鹅矗立在那里，身上树木繁茂，像一个身披绿色斗篷的士兵在保卫着我们美丽的城市。
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350字 四年级 写景柳州的山可真美呀！马鞍山、大鹅山、鱼峰山……这些山千姿百态，有的像一条跃出水面的鲤鱼，有的像骏马上的马鞍，还有的像连绵起伏的蟠龙。但是我最喜欢的还是那高大而雄伟的大鹅山。大鹅山像一只威风的大鹅矗立在那里，身上树木繁茂，像一个身披绿色斗篷的士兵在保卫着我们美丽的城市。
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700字 五年级 叙事老远望去，大众河面上有一群白白的大鹅，一片洁白，好似大雪满地；在向前走近点，就又不一样了，星星点点，好似天空上飘浮着朵朵白云；一会儿呈方形，一会儿一字摆开，队形不断的在变化。再走近些看，一只只大鹅稳稳的漂在水上，看上去它们一动不动，实际上两只脚在水中不停地划动着，真是“白毛浮绿水，红掌拨清波”。
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700字 五年级 叙事老远望去，大众河面上有一群白白的大鹅，一片洁白，好似大雪满地；在向前走近点，就又不一样了，星星点点，好似天空上飘浮着朵朵白云；一会儿呈方形，一会儿一字摆开，队形不断的在变化。再走近些看，一只只大鹅稳稳的漂在水上，看上去它们一动不动，实际上两只脚在水中不停地划动着，真是“白毛浮绿水，红掌拨清波”。
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300字 三年级我们一进大鹅山，知了在鸣叫着，好像在说：“欢迎来到原生态的大鹅山。”大鹅山的风景很美，这里的枝叶非常茂盛，可以挡很强的太阳光，这里的花儿也很多，五彩缤纷，非常漂亮。我和妈妈来到山脚下，看见很多人在往上爬，我们也开始爬了。爬呀，爬呀，才爬到半山腰我们就满头大汗，气喘吁吁了，我们只好休息一下，再喝点水补充一下体力，然后又开始第二次“进攻”。大约十分钟后我们终于爬上了山顶。站在鹅山顶上整个柳州尽收眼底，激动的我们很想找到自己的家，我指着远处叫起来：“看啊!红光桥，铁桥，老干局，我们的小区。”我不禁感叹道：“柳州真美呀!”
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550字 四年级 叙事一天，这只大鹅遇到了一只小金鱼，小金鱼欢快的向他打着招呼：“嗨！美丽的大鹅，你好啊！”傻个儿心想“哼，我这么漂亮怎么会跟你这种小东西说话呢！”金鱼似乎看出了傻个儿的心思，便说道“你是不是觉得自己很有优越感啊？我给你出个谜语吧！你敢猜吗？”傻个儿心里想：我有什么不敢的，我这么优秀，竟然会有人想考我，哈哈，真是太好笑了！就说道：“好啊，你出题吧”小金鱼顺口就出了一个谜语，傻个儿愣在原地一动不动，嘴也是张了合，合了张的，结结巴巴说不出来。最后不得已，只好说：“那这次算我输好了，我明天跟你比赛游泳，你敢来吗？”小金鱼爽快的答应道：“好啊，一言为定。”
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400字 五年级到了下午妈妈带我来到说大姑家旁边的草地上，一大群鹅在草地上玩耍，看到这个画面我已经按耐不住自己了，就和三只小狗在草地上追起了大鹅，大鹅被我们追得到处乱跑，一直嘎嘎乱叫，我喜欢这种感觉，可以像风一样自由自在的奔跑，不用想其它的事情。
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450字 四年级怀着对动物的期待，我坐着绿皮火车去了东北的一个小县城，我刚到村口，就看见一群大鹅，他们成群结队，发出“啊”，“啊”的声音，大鹅的叫声和鸭子差不多，只是鸭子的叫声更为短促，她们一身白毛，伸长了脖子，看起来呆呆的。进村后，我和妈妈去了他老同学家，农村真不差，除了设施有些简陋，电视网络什么的，应有尽有。
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450字 四年级 状物“笨笨”还是个胆子大又调皮的小家伙。它走路时，一摇一摆，大模大样，见到大鹅也敢斗一斗。斗赢了，就得意洋洋地把大鹅赶走；输了呢，就冲我嘎嘎叫，好像叫我帮忙给它报仇。我写作业时，它趁我不注意，偷偷地在我的作业本上踩几片小枫叶；就连吃饭也抢我的饭，真是不胜其烦！