否则作文段落(10篇)
  • 1200字以上 高二
    男人不能够太霸气,否则成了专制的野蛮人;男人又不能不霸气,否则成了娘娘腔;男人不能太秀气,否则会有胭脂气;男人又不能不秀气,否则成了莽汉一名;男人不能够太爱钱,否则成了吝惜鬼;男人又不能不爱钱,否则成为了窝囊废;男人不能够太淡泊,否则成了不思进取;男人又不能够不淡泊,否则,成为了世利小人;男人不能太心细,否则成了婆婆妈妈;男人又不能够不心细,否则,成了不善解人意;男人不能够话太少,否则,变成了沉默寡言,愚木疙瘩;男人不能够话太多,否则,变成了心浮气躁,油嘴滑舌;男人不能够有奢望,否则,变成了不务正业,好高骛远;男人不能够不奢望,否则,变成了井底之蛙,胸无点墨;男人不能够说太多“我爱你”,否则,变成了虚情假意,口是心非;男人又不能够不说“我爱你”,否则,变成了毫无情趣,不解风情。
  • 550字 四年级 应用文
    两操(早操、课间操)队列队形检评标准1、上操时集合迅速,体育委员整队时口号规范响亮,行队队列整齐。否则扣5分。2、每班上操人数不应少于本班人数的95%。每缺少一人扣2分。3、队伍起跑统一,无拖拉、掉队人员。否则每人次扣1分。4、行进过程中,本班队伍与前一班队伍距离为3米左右。否则每出现一次扣2分。5、队伍行进过程中步伐应基本一致,同排的五个人应整齐划一,无超前或滞后同学,无空位。否则每人次扣1分。6、行进过程中,队伍的行与行之间距离要均匀(一般在40厘米左右)。否则,每出现一行扣2分。7、队伍行进过程中,体育委员吹哨或呼“一二一”口号应基本不间断,领呼口号要响亮。否则每次扣2分。8、队伍行进过程中,口号要响亮整齐,无拖音、杂音。否则每人次扣1分。9、队伍行进过程中,不应随便说笑。否则每人次扣1分。10、跑操结束集合时,体育委员整队,学生应迅速到位。体育委员不整队扣5分,学生拖拉每人次扣1分。注:1、以上各项每项计10分,如有违犯累计扣分,至扣光为止。2、检查由级部组织学生会干部执行,每次检查划定一次成绩,早操和课间操成绩的平均值为各班成绩。课间操公布。3、本评比第六周为试行期,自第七周开始正式计入班级考评。
  • 450字 初二 记叙文
    坚强不是一味的躲避,而是遇到困难时勇于用自己的武力去攻击敌人,但是我们男人不能攻击女人,因为女人是弱者,因此我们要攻击的人一定要选择适当的人,进行武力运动,否则你将会成为一个无用之人,所以男人一般不能与女人一般计较,否则,我们将会破坏中华人民共和国自古以来的规矩,我们将会遭到良心的谴责,所以我们一定要有坚强的意志,有不怕牺牲的精神,只有有了这几样精神我们才能取得成功,成为一名有理想有抱负的有用之人,否则你将会一事无成,终身成为弱夫。
  • 300字
    今天妈妈教我煎蛋,我以为很简单,没想到每个细节都要顾虑到,否则会烧焦。首先要热锅,否则蛋会沾锅,再来是倒油,没控制好会影响到它的口感,接着是打蛋,荷包蛋或散蛋的煎法不一样,还要注意火侯及时间,翻面再煎,起锅时要注意不要烫伤,小小一颗煎蛋,每个步骤却都是经验的累积。
  • 1000字 初一 抒情散文
    小学基本在玩,而初中则是在学了。初中时一定要把基础学好,否则高中学习就不行了。初中时要记笔记而小学学习不用。记笔记时一定不要误了老师的讲课,否则是补不回来的(笔记若没记全可以下课借同学的补,老师说的话可是回不来的)。记笔记时可以不用一字一句同老师写的一模一样,记笔记也要记出自己的风格。英语最好从现在开始每天最少要听10分钟,学校所发的带子就足够了,对初三的英语听力有极大的帮助。语文背默的就不说了,语法是很关键的,虽然不在大纲范围之内,有的老师可能不讲,但如果老师要讲的话,一定要好好听,一定要学懂,否则高中学习语文就非常困难。等到初二时学习物理概念是很重要的,一定要记牢。初三时的化学属于半文半理,所以概念也要记得滚瓜烂熟,如化合价和核外电子那部分一等要掌握,不能半知半解,否则高一时化学的第一课就要学不懂了.
  • 450字 六年级 议论文
    就在这时,数学组长“否则王子”忽然驾到,看到何晓米在抄作业,马上“龙颜大怒”说:“何晓米!你怎么能够抄作业?你快停止,否则我就在老师面前参你一本。”何晓米立马呈现一脸乖巧的神色,说:“王子!我不敢了,这是最后一次了,我一定会痛改前非,回头是岸,请你相信我。”“否则王子,你看何晓米这么诚恳,你就饶了她吧!”“是呀是呀”…··周围的人开始七嘴八舌的嚷嚷开,“否则王子”万分无奈,只好说:“这是最后一次,下不为例。”说完,便走了。
  • 800字 初一 记叙文
    那么多年了从没有象现在这样的为自己觉得悲哀,为自己是一个老师而悲哀.都说教师是一个高尚的职业.可是我不知道我们作为今天的老师究竟应该将自己放在什么样的位置.我们不敢因为学生不守纪律批评他们,不敢要求他们必须做作业,甚至和他们说话的时候都不敢太大声.老师不允许有自己的情绪,否则就会犯错,就会违法,否则就会侵权.人性化究竟是什么
  • 400字 三年级
    妈妈很愤怒,当天晚上就把小丽叫去了,二话不说,把搓衣板放在了她的面前,让她跪上去,小丽心里忐忑不安,非常害怕,只好跪了上去。“把屁股撅高,快点,”啪!一板子煽在了小丽的屁股上,小丽不是很疼,因为妈妈没有用狠劲,只是了一下,小丽的屁股已经撅的非常高了,妈妈看可以了,便把一个磨得非常光滑的板子从盐水里拿了出来,“快,把裤子脱下来,屁股再撅高点。”小丽按照妈妈说的去做了,“记住:屁股不能动,否则加罚10下。屁股不能闪,也不能用手护着,否则加罚15下,不能打的时候尿尿,否则加罚20.
  • 550字 六年级 写人
    赵洵锴管纪律也不光靠嗓子。有一次,他当值日班长,他知道我们会讲话,于是先给大家“打预防针”。可是好景不长,陆陆续续有人讲话,渐渐地,声音越来越大。原来安静得只有电风扇呼呼转动声的教室,很快就变成热闹的菜市场。赵洵锴不断用他那特有的男高音提醒着讲话的同学,但作用有限。他就像弹钢琴一样,按下这个按键,那个按键又跳了起来。教室里的说话声、笑声此起彼伏,混成一片,仿佛稻田里的青蛙和昆虫演奏的“交响曲”。“高音喇叭”见场面失控,急了。只见他回到讲台上,一拍桌子,大声喊道:“全班安静,否则上榜!”同学们一愣,教室里顿时鸦雀无声。他抓紧这瞬间安静,又重复了一遍“全班安静,否则上榜”。为了体现自己的威慑力,他还在黑板上写了一个表现不好的同学名字。果然,我们这群“捣蛋鬼”再也不敢“胡作非为”了。
  • 650字 写人
    赵洵锴管纪律也不光靠嗓子。有一次,他当值日班长,他知道我们会讲话,于是先给大家“打预防针”。可是好景不长,陆陆续续有人讲话,渐渐地,声音越来越大。原来安静得只有电风扇呼呼转动声的教室,很快就变成热闹的菜市场。赵洵锴不断用他那特有的男高音提醒着讲话的同学,但作用有限。他就像弹钢琴一样,按下这个按键,那个按键又跳了起来。教室里的说话声、笑声此起彼伏,混成一片,仿佛稻田里的青蛙和昆虫演奏的“交响曲”。“高音喇叭”见场面失控,急了。只见他回到讲台上,一拍桌子,大声喊道:“全班安静,否则上榜!”同学们一愣,教室里顿时鸦雀无声。他抓紧这瞬间安静,又重复了一遍“全班安静,否则上榜”。为了体现自己的威慑力,他还在黑板上写了一个表现不好的同学名字。果然,我们这群“捣蛋鬼”再也不敢“胡作非为”了。