高质作文段落(10篇)
  • 800字 初三 抒情散文
    我们常说,考试是对学生学习效果的检验,但它毕竟局限于一张或几张考卷之内,因此不可能很全面、很周到。假如有个同学得了高分,我们立刻断定他成绩好、质量高,那就不确切了。因为考卷上的成绩只能是学生成绩的一部分,既带有很大的偶然性,又带有一定的片面性,不能以偏概全。有的同学或许刚好只懂这部分或这道题,对于其他还未必掌握,这种情况是有的。所以高分同好成绩并不是一回事,更不用说高质量了。何谓高质量?它指的是学生德、智、体、美、劳全面发展,即品学兼优、德才兼备、体格健壮。成绩好不过是高质量的一个必要条件。如果认为高分就是成绩好是片面的话,那认为高分即是高质量就更加主观和糊涂了。
  • 400字 四年级 状物
    我还记得有一次上课的时候,你问了一个问题:“哪个同学可以回答这个问题,要高质量的。”但班上却没有同学举手。于是你叫了两个同学,你认为她们就能回答高质量的答案。但是我听了却认为并不怎么好,我在书上已经写好了,准备发言,但你说她们就是高质量的同学了,你知道我听了这句话心里有多么的难过吗?每当你念着她们的名字,我的心仿佛被刀割似的,痛到了极致啊!每次想到妈妈对我说:“真真,在学校要好好学习啊,要超过那几个同学,加油。”我真想哭,“妈妈对不起,我知道你有多么的期望我的成绩比她们高,好让老师看得起我,但是老师却冷落了我,我的自信心没了。”难道我永远就要这样默默无闻吗?
  • 400字 四年级 记叙文
    我还记得有一次上课的时候,你问了一个问题:“哪个同学可以回答这个问题,要高质量的。”但班上却没有同学举手。于是你叫了两个同学,你认为她们就能回答高质量的答案。但是我听了却认为并不怎么好,我在书上已经写好了,准备发言,但你说她们就是高质量的同学了,你知道我听了这句话心里有多么的难过吗?每当你念着她们的名字,我的心仿佛被刀割似的,痛到了极致啊!每次想到妈妈对我说:“真真,在学校要好好学习啊,要超过那几个同学,加油。”我真想哭,“妈妈对不起,我知道你有多么的期望我的成绩比她们高,好让老师看得起我,但是老师却冷落了我,我的自信心没了。”难道我永远就要这样默默无闻吗?
  • 450字 四年级 叙事
    我还记得有一次上课的时候,你问了一个问题:“哪个同学可以回答这个问题,要高质量的。”但班上却没有同学举手。于是你叫了两个同学,你认为她们就能回答高质量的答案。但是我听了却认为并不怎么好,我在书上已经写好了,准备发言,但你说她们就是高质量的同学了,你知道我听了这句话心里有多么的难过吗?每当你念着她们的名字,我的心仿佛被刀割似的,痛到了极致啊!每次想到妈妈对我说:“真真,在学校要好好学习啊,要超过那几个同学,加油。”我真想哭,“妈妈对不起,我知道你有多么的期望我的成绩比她们高,好让老师看得起我,但是老师却冷落了我,我的自信心没了。”
  • 700字 初二
    从宏观上来说,当今世界的经济竞争,很大程度上取决于一个国家的产品和服务质量。质量水平的高低可以说是一个国家经济、科技、教育和管理水平的综合反映。当今市场环境的特点之一是用户对产品质量的要求越来越高。在这种情况下,就更要求企业将提高产品质量作为重要的经营战略和生产运作战略之一。因为,低质量会给企业带来相当大的负面影响:它会降低公司在市场中的竞争力,增加生产产品或提供服务的成本,损害企业在公众心目中的形象等等。另一方面,以前,价格被认为是争取更多的市场份额的关键因素,现在情况已有了很大变化。很多用户现在更看重的是产品质量,并且宁愿花更多的钱获得更好的产品质量。在今天,质量稳定的高质量产品会比质量不稳定的低质量产品拥有更多的市场份额,这个道理是显而易见的。较好的质量也会给生产厂商带来较高的利润回报。高质量产品的定价可 以比相对来说质量较低产品的定价高一些。另外,高质量也可以降低成本,而成本降低也就意味着公司利润的增加。
  • 500字 六年级 叙事
    周一的班会课是由班长张乐主持的。同学们都说又做四好少年,张乐问:“怎么样才算个四好少年呢?”有人回答:“要做争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”张乐回答“对!这就是做四好少年的标准。”……当说道争当勤奋学习的好少年时,主持人张乐问:“怎么才算是一个勤奋学习的好少年?”有人回答:“作业要按时交,高质量地完成;上课要认真听讲,积极举手发言,考试认真考,考个好成绩来报效辛勤培育我们的老师。这才算是个勤奋学习的好少年。”“不仅作业要快,字还要好看,否则字写得歪歪扭扭的,到考试的时候,万一老师因为这个字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字写得一定要好看才行。”“发言要高质量才行!”这些回答的不就正是我们班同学的缺点吗?我们班主任范老师说我们太“闷”了,老师该骂的也骂了,可还是没用,最后,用罚的方式才有人举手发言;我们的数学平均分和八班差三四分,但是我们和八班师同一个数学老师教的……
  • 400字 五年级
    好,李晓燕,我知道你是个争强好胜的人,想让自己的儿子学好,但是,本来就有很多作业,你却要给我增加两套卷子?!而且,你还要让我高质量的完成,好,我努力,但,如果不能高质量完成,还要剥夺我玩电脑的权利?你踏马的朱脑子啊!我只想每周玩上一小时的电脑啊!我只想玩玩电脑啊!我只想玩玩电脑啊!
  • 400字 四年级 记叙文
    "是这样的,今天下午放学后学校领导要检查各班的板报情况,我们班的已经有好几周没换了,为此老师要你们几个齐心协力,下午5点之前办出一期代表我们班特色的高质量板报,要让大家对我们四三班刮目相看,你们说好不好",听老师这么一说,我们才明白了是怎么一回事.答应是答应了,但5点以前,高质量,班级特色这几个词却如大山一样压在了我的心头,可没退路了,只得硬着头皮上吧.
  • 550字 五年级 叙事
    我们来到羽毛球场,只见里面亮堂堂的,有好几个人在打,于是,我们来到场地,拿出帕子,开始打了起来。我拿起球,刚往上抛,妈妈就喝住了我,说:“停!你不能把发球的动作做成了网球的发球动作,来我教你,”说完,他走了过来先给做了一下示范,再叫我来,于是,我拿起球按照妈妈教的动作打了起来,过了一会,妈妈看我已经会一点了,就对我说:“儿子,我们来场比赛吧!”我听了可高兴啦,连忙点点头说“好啊,好啊,我可不会手下留情的,”比赛开始啦,妈妈先发球,她打了一个高质量的球,一下子就得分了,我想:看来不能低估她的实力,于是,我开始认真起来,这下妈妈发了个高吊球,我赶紧往后跑,费了九牛二虎之力才把球打了回去,妈妈看了跳了起来,他一个扣杀把我打得不知所措,该我发球了,我想打一个高质量的球,可打了好多次也没有打成功,最后,比赛竟以5比11告终。我羞愧极了,妈妈鼓励我说:没有关系,我们再来一次,你一定会进步的,“我拿起球拍继续和妈妈打了起来,相信我一定可以赢的,经过几个回合,我打的越来越顺手,一个个扣杀,把妈妈打到,妈妈看了,笑眯眯的对我说,“你太棒了,学的真快”。
  • 1200字 初一
    坚持,就要高质量坚持,如果你决定每天锻炼半小时,在这半小时里只有仅仅几分钟是休息,喝水的时间,其他都用来锻炼的话,那么就是高质量的锻炼;反过来,如果你在这锻炼的半个小时中只有那么几分钟是真正的锻炼,而其他的时间都是在干一些杂事,比如扒拉扒拉这堆东西,瞧瞧有什么好东西,再扒拉扒拉那堆东西,看看能翻到什么好看的笔记本之类的话,那么这就是缩水的锻炼,往大了想便是缩了水的坚持,既然坚持了就要竭尽全力做好每一次,让某一天回头看的你以及旁边的朋友能够赏心悦目地欣赏你的每次坚持。
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