- 体裁：
- 记叙文
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650字 五年级我睁开眼，发现我正在那只蓝色的龙的背上，那只龙说话了：“我叫蓝莓龙，是糖果世界里的生物，我是友好的，我们的家园被皮礼士果冻的姜饼人战士、姜饼人法师、姜饼人守卫、薄荷果冻和焦糖蜂攻陷了，一个神秘人告诉我要来这里找一个人，于是我就找到了你。”“明白了，现在快点回去，布伦和凯文还在被攻击！”
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450字 五年级有一次，马一丹在微信里告诉我，她家买了个圣诞姜饼屋，叫我一起吃。到了她家，马一丹捧出姜饼屋，拿了两根装满糖粉的吸管，示范给我看怎么吹，把糖粉吹到姜饼屋上。我吹完了一根吸管，没有注意到它已经空了，仍用力往外吹气，姜饼屋上刚才我们俩好不容易吹上的糖粉全飞了起来。换成别人一定会生气，但马一丹只是笑着说了一句："没事，就当是提前下雪了。"这么幽默的话，只有她想得出来。姜饼很硬，我们咬了几块就觉得嘴巴很酸，马一丹狡黠地笑了笑，她往饼干上洒了些热果汁，然后把它端到油汀上，过了一会，姜饼变得很软，我们吃起来毫不费劲了。
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600字 四年级 诗歌我拆开DIY姜饼屋，拿出姜饼，按照图纸拼接起房子来，前面的墙，嗯。我拿起底座，将前面的墙涂上白巧克力，赶紧！我将它粘在底座——圆形姜饼上。嗯，现在粘两侧的了！我拿起两块长方形的饼，嗯？竖着放？横着？嗯，对了！我在屋上比划了几下，确定是横放了，便将一端涂上白巧克力。唔，挤不出来！
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1200字以上 五年级好在姜饼人们都是近战的，而且姜饼人战士的炸弹是范围型的，他们打凯文的同时自己的人还死了好多。姜饼人们都会有个仇恨列表，仇恨列表里面记录了被谁谁谁攻击的人，那些侥幸没被同类的范围型炸弹炸死的姜饼人就开始攻击其他的姜饼人。也就是说，他们起内讧了。
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800字 五年级我们走出了村庄，还交了一个名叫“布莱克”的姜饼人朋友，他会给我们带路，他先往东南方向走，我们发现了几个姜饼人战士在周围守驻，布伦说：“哎呀，我们好像离敌军的基地不远了！””没错没错，我们赶快走吧！“这时姜饼人看到了我们，朝我们冲来，凯文也冲过去，看样子凯文准备大开杀戒，布伦也上去帮忙，我就在后面指挥。突然，前面传来“嘭”的声音，我跑过去，发现凯文已经被炸得伤痕累累，幸好那位姜饼人战士把其他的姜饼人也给炸死了，要不然我们一定会没命。
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750字 状物天渐渐亮了,奶油小驴觉得自己在飘,它一下飘到屋子中间,奇怪,刚才那两位老人消失了,闹钟响起,小孩和他的爸爸妈妈从卧室走出来,奇怪,房间的摆设全变了,老沙发不见了,繁花的壁纸也不见了。小孩打开饼干盒子,小驴害怕他找到姜饼小人,担心得要死,可没有姜饼小人,什么都没有,里面空空的。
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600字 三年级后来我又开始挑战难度更高的造型-围边姜饼人。开始搓的围边线条不均匀，要么粗得像铅笔，要么细得断开，有几次好不容易搓好的线条在我准备粘到姜饼人身上的时候居然缠在了一起。就在我想要放弃的时候，爸爸提醒我：“不要着急，仔细想想线条为什么会缠在一起，有什么方法可以避免乱成一团？”我听了茅塞顿开，把不同颜色的线条分开排好，按顺序贴到姜饼人身上。
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750字 五年级“等等，那是什么？怎么像个小煎饼人？“我望着那个快速移动的瘦小身影问。突然，远处又出现了几个粉色的苦力怕，这是怎么回事？更多小姜饼人向我冲来，大炮根本打不中他们，此时几只蓝色的龙向我冲来。凯文和布伦听到了动静，冲出来，他们惊呆了，呆在原地不动。那些姜饼人和穿装甲的姜饼人速度太快了，我支撑不住了，闭上了眼睛……
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1200字以上 五年级后面姜饼人越来越密集，不过它们越是密集，它们的炸弹伤着自己人的几率就越高，所以用不了几分钟，姜饼人战士就被它们自己消灭了。按照我的经验来看，应该快要到传送门了。这时，有几只焦糖蜂还有几只甲虫国王冲了过来。我们迅速分配好了任务——我击杀甲虫国王，艾伦对付焦糖蜂。
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400字 二年级 记叙文咦！学校门口怎么有那么多的动漫人物呀？哦！原来是平安夜到了，学校为了提前给我们过圣诞节，所以组织了这样一个活动。叮铃铃，下课了，同学们像风一样跑出教室，直奔小操场。瞧！操场上可真热闹啊！威风的白马王子骑着神气的白马，手里高举着一把锋利无比的短剑，真帅气！怪不得有那么多的人要排在他的面前呢！白雪公主那边也毫不逊色，排队的同学都迫不及待地想要从糖果罐中拿出一颗糖果尝尝美味了……在这么多项目中，“猜猜我是谁”是让我印象最深刻的。只见一只小白兔与一只大灰狼站在红色的台子上，看到这个画面，我就犯难了，头上冒出了许多“小问号”，这些“小问号”都是为了一个问题：这到底是什么？突然，我的视线转移到了后面的易拉宝上，易拉宝上有一个圆圈，圆圈上写着“笨狼的故事”没有声调的拼音，这下好猜了，轮到我了，“笨狼和聪明兔”六个字脱口而出，旁边的小男孩给了我一个姜饼，我接过姜饼，高兴得跳了起来，叫道：“今天真的像狂欢节一样开心！”