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650字 三年级也许是一场巧合，或是上天的安排。蜗牛在寻找食物时遇到了贝壳。“咦？你难道也是贝壳？在这里看见同类可真不容易呀！我们交个朋友吧！”贝壳把有蜗牛壳的蜗牛错认为是同类了。蜗牛虽不知道贝壳是什么东西，但还是决定扮着贝壳，因为它也太需要一位朋友了！
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1200字以上 四年级突然，几个孩子来了，它们也发现了美丽的贝壳，一下子就把它抓住了。贝壳大叫：“救命啊，救命啊！”癞蛤蟆说：“别怕，我来救你！”癞蛤蟆奋不顾身地一个蛙跳，跳到了一个男孩的小腿上，还把背上的毒腺靠到他的另一条小腿上，男孩妈呀地惨叫了一声，把癞蛤蟆甩在了沙滩上。癞蛤蟆被摔得眼冒金星，但它顾不了那么多，又跳到另一个孩子的脚背上，还用舌头去舔男孩的脚背……孩子们实在受不了，只好扔下贝壳跑开了。
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350字 二年级在沙滩旅游的时候，我梦想自己有一袋又大又美丽的贝壳，如今，我的梦想终于实现了！我每一天都会想象着贝壳有多么美丽，总是有人会送我贝壳。有一天，我写完了作业，在自己的房间里画着自己想象中的贝壳，那时，只有我.爸爸和弟弟在家，妈妈出去了，忽然，一阵关门声把我想象贝壳的思路给打断了。“一定是妈妈回来了，”我自言自语地说到。接着，就又开始了我心目中的贝壳了。谁知，这是妈妈悄悄地用轻轻的脚部向我的房间走来，然后慢慢地把门打开，忽然，妈妈吧一袋又大又美丽的贝壳放在我的桌子上，“哇！这些贝壳真美丽！”我高兴地大叫。“喜欢吗”妈妈说。“当然喜欢了！”我说，“妈妈谢谢你！”“不用谢，喜欢就好”之后，我吧袋子里的贝壳拿出来，摆满了整个房间，每一个显眼的地方都会有几个贝壳，每次看到贝壳，都会想起那个爱我的妈妈。
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450字 小学 叙事捡贝壳可有趣了。我们来到海滩上，先脱掉凉鞋，然后挽起裤子，下水捡贝壳。我们在浅海捡贝壳，捡贝壳要等潮退的那一瞬间，以迅雷不及掩耳之势，连沙子一起抓起来。我每次都一抓一个准。可是，每次大浪来时，只听“哗啦”一声，飞溅的海水飞进了我的嘴里，使我感到一阵阵咸味和腥味，我连忙吐出了海水。我们直呼过瘾，我们的欢声笑语在海上飘荡，这真是一次有趣的经历。
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1200字 高二我闲逛着，看着周围奇怪的事情——雁阵给一粒尘土鞠躬尽瘁，总统跑到一个蚂蚁窝里住宿；文字不知道该身居何处。形状也统统改变了：车轮用肥猪的脸蛋制作，人们的大腿是不规则图形的组合……我正纳闷儿，却突然飘了起来——地心引力也逝世啦？我的头发直立起来，摆出姿势，当然是贝壳的模样。我的思想是空空的大洞，只有贝壳清晰地存留着。我咂起了嘴巴，却味道全无——贝壳姐姐，你也拉着“味道调节器”一起哀悼了？
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650字 三年级 记叙文只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！
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800字 六年级 童话正当它要回家时，发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮，五颜六色，像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩，不禁有些心动了，它决定玩一会儿再回家。于是，它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的得意之作，贝壳心里别提有多开心了！
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550字 五年级 散文有的贝壳是淡黄色的，远远望去，好似一幅精美的画；有的贝壳是蓝色的，看上去就像一汪清澈的潭水；有的贝壳是粉色的，宛若一位仙女的舞裙；还有的是银白色的，仿佛灰姑娘的舞鞋落在了海滩上……大自然这位神奇的魔术师啊，把贝壳装饰的那么美。
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600字 五年级有的贝壳是淡黄色的，远远望去，好似一幅精美的画；有的贝壳是蓝色的，看上去就像一汪清澈的潭水；有的贝壳是粉色的，宛若一位仙女的舞裙；还有的是银白色的，仿佛灰姑娘的舞鞋落在了海滩上……大自然这位神奇的魔术师啊，把贝壳装饰的那么美。
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800字 六年级浪一打起，一个个贝壳仿佛是海上的使者，脱颖而出，仿佛在迎接我们的到来一般。这时，我把贝壳连着沙子以及一些没用的东西一大把抓起，细心地寻找着贝壳那一个个“弱小的身影”，要是看到了几个，我便会欣喜万分，有着满满的成就感。我会把它们小心翼翼地放到塑料袋里，再去捡。可别以为捡贝壳是一种轻而易举的事情，一伸手便能抓到。你错了，只有潮起的时候才有。我有时候，手伸出来慢了一点点，只能摸到一大把的沙子，那些贝壳便回到浪花妈妈的怀抱里去了。