-
250字 三年级 叙事老师安排一部分同学到分担区扫除，剩下的同学在教室里打扫卫生。老师让我和刘晓炜、张婷婷、康宁四个个子比较高的女生擦灯管。大家拿起抹布，把长条凳放在桌子上，别的同学扶着长条凳由我先上。我先踩上桌子，又站在了长条凳上，开始擦灯管。刚站到长条凳时，觉得有些害怕，不敢乱动，心想：如果长条凳倒了怎么办？我觉得两腿发软，眼睛一直看着灯管不敢往下看，偶然看了一下，头昏眼花，过了一会，就不害怕了。经过一番努力，灯管终于擦完了。擦完了灯管，我和大家又擦了窗框花叶。扫除一直干了两堂课，同学们干得都很起劲。
-
450字 初三 记叙文还记得爷爷给我做板凳的时候，把竹子劈成小段和块状，然后拼装起来。用一条较长的竹子把那些小段和块状的竹子包围起来，再用一些细小的小竹段固定。一条凳子很快就被爷爷做好了，青色的竹子在阳光下显得特别好看。我对这条凳子非常珍惜，因为这是爷爷做的。一次，表哥来家里玩，不小心把我的凳子弄坏了，当时我非常伤心，一整天都没怎么吃饭。晚上爷爷回家时看见了，第二天又帮我从新做了一条，在凳子上刻上了我的名字，因为那条凳子只属于我。
-
500字 四年级 叙事“掌上明珠”听了这个项目，我心想：会不会是把一颗弹珠放在手掌上？于是，我赶紧去看游戏规则，原来是手上拿着乒乓球板，上面放着一个乒乓球，跨过两条凳子，在过一条小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能过关了。我排队等候，看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上，没有顺利过关。过了几位同学，终于轮到我了，我用右手拿着乒乓球板，上面放着一个乒乓球，只听叶老师说，：“开始！”于是，我跨过一条凳子，将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤，左右滚动，幸好我眼疾手快，十分谨慎，跨过了第二条凳子，就到过小河了，我想：过小河可真简单，于是就失败了。我非常愧疚。
-
450字 六年级 叙事今天上午第四节课，老师让我们做了一次集体抢凳子的游戏。规则是：我们42个同学一起出来，但只有41条凳子，老师背对着我们拍手，我们围着凳子转，老师一停手我们就坐下去，这时就会有一人没抢到凳子，这人就被淘汰了，然后搬走一条凳子，依此类推，直到剩下最后一个抢到凳子的人，这个人就是胜利者。
-
450字 小学 叙事到了下午，胡欢来到了教室，看见自己坐的哪条凳子被别人调包了。一想就想到了谭劫卓，胡欢的同位何荣坤看不顺眼，就拿着那条破凳来到谭劫卓面前。何荣坤说：“劫卓，你的凳子坏了就想办法修好。干么把这条破凳子搬到我们这边。如果我的凳子坏了，你的凳子还很节实，我就把我这条破凳子换了你那条结实的凳，你会怎么样？”谭劫卓说：“我当然把那条凳子换回来。”何荣坤说：“是啊，你该懂得将心比心啊？”可谭劫卓死活不愿换。这时老师来了，经过老师的教育，谭劫卓才肯把凳子换回来。
-
1000字 初二 叙事我未曾想到，我怎么也想不到。为了一条凳子，班里的同学居然会为了这么一条凳子那么坚持不懈。未曾想到，平时看似“可恶”的同学竟然在紧要关头都互相帮助。我心里真的由衷的敬佩他们。未曾想到，我收获了一份敬佩。未曾想到，我收获了一份喜悦。未曾想到啊……
-
1000字 六年级 叙事我未曾想到，我怎么也想不到。为了一条凳子，班里的同学居然会为了这么一条凳子那么坚持不懈。未曾想到，平时看似“可恶”的同学竟然在紧要关头都互相帮助。我心里真的由衷的敬佩他们。未曾想到，我收获了一份敬佩。未曾想到，我收获了一份喜悦。未曾想到啊……
-
300字 四年级 叙事五个人、五把乐器就是一台精彩的演出。月琴如一轮满月，细细的琴弦小巧玲珑。轻轻拨弄，如嗷嗷鹿鸣，似风吹疏影，像涓涓细流淌在心田。独一无二的乐器是条凳和木块。枣木木块敲打着条凳，鲜明的节奏在耳边回响，仿佛石块落入静谧的湖面，掀起一片波澜。还有那高昂的板胡、豪情万丈的大锣，带给我质朴脱俗的享受。
-
500字 五年级 记叙文我将盛了水的纸杯放在头顶，头就像被钉在了脖子上，僵硬得一动也不能动。我感觉仿佛只要谁在旁边轻轻吹一下，盛了水的杯子就会掉下去，一直湿透我的脊背。我将两只手向左右伸直，保持平衡，真像一个杂技演员，又像清朝的宫女。我的两只眼睛想努力地向下看，但却看不到，我又用脚去试探有没有障碍物。当走到第三条凳子时，感觉水杯正在向右微微倾斜，我紧张得要命。当跨过第四条凳子时，水已经洒在我的头上了。哈，我终于有惊无险地跨过了五条凳子！再看还在走的女生，有的歪着个脑袋，有的别着个脖子，还有的将手圈起来，像是个唱戏的，真好玩！
-
400字 四年级 叙事我们走到大教室里，盛帅抢先坐上了一条凳子，一直等到老师来了，才站起来。老师刚来，就叫我们围成一个圈，然后想了想，又叫我们拿条凳子，坐起来再开始玩游戏。游戏开始了，鼓声刚开始很慢，就像蜗牛的速度，可是鼓声越来越快，到了最后，就像豹子的速度，相当的快！忽然鼓声停了，花刚好落在我的手上，那时，我简直快哭了。可是我还是没有哭了。因为老师说我第一天来就中了“头彩”，听到这句话我便笑了。老师叫我表演一个节目，我就念了起来“鹅、鹅、鹅……”等到读完后，游戏又继续开始。等我坐下来的时候，老师又叫我上去敲鼓，我听了兴奋不已。