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200字 三年级 叙事我怕努力过后是失败我怕认真过后是痛苦我怕挽留过后是回忆我怕信任过后是利用我怕做错过后是回忆我怕梦见过后是不忘我怕温柔过后是冷淡我怕牵手过后是分手我怕最后还是一无所有我怕了那么多却发现该做的还是做了，我怕了那么多却发现做了以后仍然不曾回头。阴天，不一定会下雨。分手，不一定最伤心。憎恨，不一定会一辈子。失望，不一定是绝望。面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。拥有，不一定要厮守。沉默，不一定是冷漠。失去，不一定不再拥有。失败，不一定会放弃。奇迹，不一定不出现。
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250字 四年级 状物上回组长催我交作业，引发了我的长篇大论，我说：“作业不一定会交；交了又不一定是自己写的；写了又不一定会；会了又不一定会考；考了又不一定会过；过了又不一定能毕业；毕业了又不一定找得到工作；找了工作又不一定找得到老婆；娶了老婆又不一定会生孩子；生了孩子又不一定是自己的；是自己的又不一定能养活；天呐！交作业干嘛啊！！那我不交了！！！”我刚刚说完之见组长口吐白沫，倒地身亡。大家都神经衰弱，口吐鲜血。
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250字 初二 日记不一样的东西我想应该有很多很多，每一个人的经历不一样，每一个人完成的梦想理想不一样，每一个人流的泪水，汗水都是不一样的，每一个人完成不同的梦想，理想都会流着不一样的汗水，泪水。每一个人走路也不一样，完成的事也不一样，明白的道理也不一样。每一个人完成一件事也许会失败很多次，也许会一次就成功，每一个人的起点不一样，但终点都是一样的。起点不一样，也许留下的东西就会不一样。每一个人只有一个起点一个终点的，还有钟表会不断的回到起点，还有家人对自己的爱是一样，之外就没有什么东西是一样的了。不一样的东西有很多很多，我不知道不一样的东西有多少，也许不一样的东西会数不清吧！
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400字 高一 散文一声一喝是吆喝，不一样的吆喝代表着每个商人要卖不一样的产品所以我们一般都是通过商人的吆喝声来决定我们应该要买什么东西。不一样的吆喝也体现不同商人对生意的看法和他们的做生意的文化，在我们听着他们的吆喝声时感觉走进了音乐的殿堂。这就是处于我们国家不一样特色文化吧。
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750字 四年级最开心的事，莫过于收红包了，可我的侄女却大声说她不要：“你们谁也不许给我红包！”，她爷爷问她为什么，她说：“你们要给我红包，我妈妈又要给我多报几个补习班了！”，哈哈，真是可怜，我就不一样，今年的红包，全归我管，妈妈一分也拿不到。啊！第一次拿红包，感觉真不一样。姐姐的红包是收藏品，蝴蝶的翅膀收起来才能打开，周围都是金边的，还会反光，这是我有史以来，收到的最好的红包。
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400字 初一 写人也许是因为我跟其他人不同所以不一样。我不喜欢做其他人喜欢做的事，我做的事几乎很少有人会喜欢。我喜欢一些非主流的东西，如图片、音乐和非主流的事我可能认为那是一种艺术，我将这讲述给身边人，而他们则显出一副被我吓住的样子。再不一样的人也会孤独，我非常了解孤独的痛苦，世界上无一物及它，也正是如此我非常害怕它。我想让自己成为身边人的中心，他们愿意理会我，不会不理我，所以我常常做一些不同的事；往往他们不敢的我全驱使自己去做，有时候我还会装疯卖傻像一个小丑，是别人发笑，这样就能够注意到我，注意我这个怕孤独、想让他们在乎的“小丑”。我还不愿意顺其自然，不愿意水到渠成，我认为每个人都应该自己决定自己而不是遵循一些什么人为规定、自然法则。
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100字 六年级孤单不一定不快乐得到不一定能长久失去不一定不再有转身不一定最软弱别急着说别无选择别以为世上只有对与错许多事情的答案都不是只有一个所以~我们永远有路可以走你能找个理由难过你也一定能找到快乐的理由懂得放心的人找到轻松
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200字 初一 日记六年级毕业后，放了一个月的长假，我玩的很疯，偶尔也会想象一下上初中的感觉。初中和小学真的不一样，班级不一样，老师不一样，同学不一样，好多都不一样！小学，我的学习成绩在班级中一直是处于中等的状态，初中，我要我的学习成绩在班级处于上等的状态。
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150字 初一 应用文六年级毕业后，放了一个月的长假，我玩的很疯，偶尔也会想象一下上初中的感觉。初中和小学真的不一样，班级不一样，老师不一样，同学不一样，好多都不一样！小学，我的学习成绩在班级中一直是处于中等的状态，初中，我要我的学习成绩在班级处于上等的状态。
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100字 六年级 叙事泱泱华夏，盛开着五十六多民族花。俗话说：百里不同风，千里不同俗。不同的地区，不同的民族，都有着自己独具特色的民风民俗。每个国家都有自己的传统文化，每个地区也有自己的生活习俗。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的民俗……生活中的点点滴滴，无不体现着民族文化的独特魅力。