超越自己作文段落(10篇)
  • 550字 初三 议论文
    大哥,成龙我们心中的英雄。他的每一部电影那一部不是他自己亲自上的。他做电影在我认为来他从不搞特技。而大哥为何有现在这样的成就呢?全是因为他超越自己。在当他还是一个跑龙套的他就一直心中怀揣着一个电影梦,为了这个梦想,他不断的超越自己,是自己拥有现在的成就。
  • 600字 高一 写人
    反求诸己,反求之于己。超越自己,战胜自己,才是真正的赢家!--题记常言道:"人外有天外有天!"优秀的人千千万万,若每件我们都想要超越别人,那么人生该走得何其艰苦!古时候有一个故事,"仁者如射,射者正己而后发,发而不中,不怨胜者,发表而求诸己矣。"我们在爱每一次与人较量的时候,都应该保持胜不骄,败不馁的心态,不去怨恨那些超过自己的人,而是积极努力的锻炼自己,使自己更加有实力,从而超越自己。"超越自己!战胜自己!才是真正的赢家!"古代的廉颇就是一个很好的榜样。他棉队自己的错误,敢于勇敢的承认。"
  • 900字 初三 记叙文
    于是我便努力把脚伸长,再伸长,听他们说,地球里面有营养,只要我碰到了它,才有力量挖啊。于是我就一个劲儿的伸脚,不知被摩出了多少个水泡,碰到了多少块石头呢!终于有一天,我感到了阵阵力量往上不停的涌,我知道,我完成超越自己的第一步啦。然后,我便开始慢慢往上挖,不分日夜的挖,谁敢说我没有想要放弃的时候,可是,在蚯蚓和其他好伙伴的帮助下,我坚持下来了,我开始慢慢长高了。终于有一天,我可以感觉到地面上人群走动的微微震动啦,我可以听见他们讲话的声音啦。我已经迫不及待地想要超越自己,获得新生啦!
  • 450字 初三 议论文
    我举的这三个例子大家都应该知道,虽然我们不一定会向他们一样在竞赛场上超越自己,但是在生活中我们一样可以做到,比如在晚上,有些人看到闪动的黑影子会害怕,有些人听到咚咚的脚步声会害怕,这就是没有完成从恐惧到勇敢的最简单的超越,一位伟人曾经说过:“人活在这个世上就是为了超越自己,而干出一翻事业,如果不能,那么活着就没有了意义。”所以我们要走出自己的索D,获得成功。
  • 450字 初一 抒情散文
    超越自己要有目标。许多人都听说过这样一个故事:一个小男孩在自家的院子里努力向上跳。当他妈妈问他在干什么时,他说:“我要跳到月球上去!”妈妈说:“你一定会成功的。”这个小男孩就是美国第一个登上月球的人-----阿姆斯特朗。正因为从小就有一个明确的奋斗目标,才使他一心一意地为实现目标而努力。终于成为一名举世皆知的宇航员。伟大的目标产生伟大的动力,伟大的动力可以使人超越自己
  • 700字 高一 议论文
    踮起脚尖,增加高度就能容易接近目标,而目标与现实往往是来自心理和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时,行动上便会增加自己的高度。从这一点而言,任何一种挑战都是超越自己的具体表现。我们听说最多的就是那些模仿秀,如果模仿原唱的一首经典老歌,欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质与音色。他可以与原唱相貌各异,身高不一,但他必须模仿原唱的声音,同时超越了自己固有的音色,那么这一刻是他利用超越自己来实现自己的舞台高分。
  • 400字 初一 记叙文
    超越自己,是一个成功人士的必备条件,超越自己,会使梦想成为现实。但有是这样说过,超越别人,只需加把劲,可怎样超越自己呢?”其实我认为这种说法不妥。该自己定一个不低也不过分高的目标,然后朝着这个目标去奋斗。虽然通向梦想的大道旁驿站不断,但你不能停车。当你成功后,你就会发现,超越自己,就是这么简单。
  • 800字 五年级 记叙文
    每次考试之前我都比班里的每一位同学努力,付出的汗水更加的多,可是每次考试成绩出来之后我的成绩总是在我原地踏步,在我努力的时候看到自己的好朋友都在无忧无虑的快活着的时候,我多次把自己贪玩的心收了起来,打算超越自己超越自己的好朋友,可是每次我的成绩都达不到自己的要求,每次都是努力之后没有收获,看到朋友们让我眼红的成绩,心里就特别的不是一滋味,我一直在心里暗示自己肯定能够超越他们的,只是不是现在,可是每次现实都是残酷的,我还是还是一样的在原地踏步。
  • 350字 初三 议论文
    其实每一个人都有超越自己的经验,在幼儿期,没有人逼我们学走路,我们却试着自己站立,不断跌倒、不断站起、不断试步,终于能从爬的阶段,进入走的时期。然后,我们对走也不满足,又要学习跑。问题是为什么在我们能跑、能跳、能说、能写之后,那原先所具有的、不断超越自己的冲力,竟渐渐消失了?
  • 800字 初一 应用文
    我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。
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