逆向思维作文段落(10篇)
  • 500字 高三 叙事
    逆向思维是正常思维方式。只不过现在大多数人更喜欢正向思维,从而忽略了逆向思维。举个例子来说:“我们对于感动中国人物王茂华、谭良才事迹很熟悉吧。二人不顾个人安危舍身救出五名孩子后,王茂华不幸牺牲了。”我们看到这个事之后,多数人的反应是很痛惜,也很感动。这时候我们不妨用逆向思维重新看看这件事。第一:在火情初期,六名孩子如果选择往外跑而不是蹲在某个角落了哭的话,我想或许不会有如此惨痛的结果》在这方面也反映出了我们家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老师,所以我们父母更应该首先教会孩子如何自救,如何正确处理突发事件;第二:在谭良才和王茂华救人过程中,其他人在干什么?我看过视频,看到有很多人在现场“看”着火救人。在这方面也放映出了大多数人存在的自保心理,能少管就少管,能不管就不管的自私心理。
  • 650字 六年级 叙事
    我一想,是呀,数学中,常常要用到逆向思维,知道周长让我们求面积,我们就要先倒着用周长求出边长才能算出面积。检查作业时,我们也要用逆向思维,不是重新做一遍,而是倒着算一算看看答案是否符合题目中的要求。写作文,我们也可以用倒叙的手法使文章更加生动。这些都是逆向思维的奇妙之处。
  • 750字 五年级
    古往今来,逆向思维的运用可谓是无处不在,史书中就记载了许多文人墨客运用逆向思维解决生活中实际问题的例子,司马光砸缸便是一个典型。一日,司马光与同伴正嬉戏玩耍,突然院子里喧闹声起,一小儿竟跌入缸中,众人大惊,四处逃窜,呼救声迭起,司马光临危不乱,低头沉思一阵,忽然,他搬起了身边的石头就往大缸砸去,只听“砰”的一声,大缸碎,小儿得救。在这等慌乱之际,惯性思考的方式,肯定是将小儿从水中拖出,司马光却反其道而行,从大缸入手,着实令人惊叹。
  • 1000字 高三
    沃德力就是打破常规,敢于用逆向思维找到关键,人们在创造发明的路上,不是也更需要逆向思维吗?逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。洗衣机的脱水缸,它的转轴是软的,用手轻轻一推,脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时,却非常平稳,脱水效果很好。当初设计时,为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题,工程技术人员想了许多办法,先加粗转轴,无效,后加硬转轴,仍然无效。最后,他们来了个逆向思维,弃硬就软,用软轴代替了硬轴,成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这不是一个由逆向思维而诞生的创造发明的典型例子吗?
  • 1200字以上 高中 叙事
    逆向思维,即克服思维定势,从问题的相反方向进行思索,从而显露出新的思想,塑造新的形象。人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化,使解决它变得轻而易举,出奇制胜,取得突破性解决问题的方法。甚至因此而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来,这就是逆向思维和它的魅力。
  • 1200字以上 高中 叙事
    那么什么是逆向思维呢?它是指采用通常情况下的普遍习惯的单向思维完全相反的思路,从对立的、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方法,看似荒唐,实际上是一种打破常规的、非常奇特而又绝妙的创新思维方法。同学们长期以来形成了思维定势,作文常依赖 作文宝典 等拐杖,根据范文割割补补,拾人牙慧,步人后尘,提不出与众不同的见解,吃别人咀嚼过的东西,毫无新意。如果同学们能够运用逆向思维方法的来作文的话,写出来的文章就有独创性。
  • 650字 五年级 叙事
    要拥有"十减一''的智慧,更需要打破常规逆向思维的勇气.就如前面那道数学题,如果数学老师说"十减一等于九'',我们就认为"十减一''一定等于九,那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣.近代科学家正是打破了"燃素说'',才使化学研究步上正轨.贝多芬正是敢于打乱传统乐式,才创造了许多传世之作.曾经有个故事说,过去的电扇都是黑色的,正由于日本一家公司敢于逆向思维,生产了许多彩色电扇,不仅使其销量大增,更给后人的生活增添了色彩.也正是一位日本小女孩,把未用完的长笔芯当作全用完了,从而解决了因笔芯长漏油的问题.
  • 800字 初三 想像作文
    要拥有”十减一‘’的智慧,更需要打破常规逆向思维的勇气。就如前面那道数学题,如果数学老师说“十减一等于九‘’,我们就认为”十减一‘’一定等于九,那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣。近代科学家正是打破了“燃素说‘’,才使化学研究步上正轨。贝多芬正是敢于打乱传统乐式,才创造了许多传世之作。曾经有个故事说,过去的电扇都是黑色的,正由于日本一家公司敢于逆向思维,生产了许多彩色电扇,不仅使其销量大增,更给后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩,把未用完的长笔芯当作全用完了,从而解决了因笔芯长漏油的问题。
  • 750字 初一
    要拥有"十减一的智慧,更需要打破常规逆向思维的勇气。就如前面那道数学题,如果数学老师说"十减一等于九,我们就认为"十减一一定等于九,那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣。近代科学家正是打破了"燃素说,才使化学研究步上正轨。贝多芬正是敢于打乱传统乐式,才创造了许多传世之作。曾经有个故事说,过去的电扇都是黑色的,正由于日本一家公司敢于逆向思维,生产了许多彩色电扇,不仅使其销量大增,更给后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩,把未用完的长笔芯当作全用完了,从而解决了因笔芯长漏油的问题。
  • 700字 六年级 议论文
    要拥有“十减一”的智慧,更需要打破常规逆向思维的勇气。就如前面那道数学题,如果数学老师说“十减一等于九”,我们就认为“十减一”一定等于九,那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣。近代科学家正是打破了“燃素说”,才使化学研究步上正轨。贝多芬正是敢于打乱传统乐式,才创造了许多传世之作。曾经有个故事说,过去的电扇都是黑色的,正由于日本一家公司敢于逆向思维,生产了许多彩色电扇,不仅使其销量大增,更给后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩,把未用完的长笔芯当作全用完了,从而解决了因笔芯长漏油的问题。
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