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700字 初三 读后感人与人之间的情感是需要用心去品味的，而且必须是内心最细腻，最温柔的那部分才会真切地感受到人间真情。没有认识《情感读本》以前，我就像一个懵懂的女孩儿，每天尽情地享受着父母的关爱，不知感恩，也不懂得去珍惜那份无私的爱。《情感读本》就像一位良师益友，帮助我打开了紧闭的心扉，使我宽容地接纳身边的每一个人。
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1200字以上 六年级 读后感日本人对中国文化的学习也不是盲目的。读本小说吸纳了明清小说中儒家文化的仁义道德主旨，佛教文化的劝善惩恶思想；也充分借鉴了世情故事情节的传奇性、可读性。然而，他们没有把他们认为是糟粕的东西也译介过去。他们认为，像《水浒传》《西游记》之类作品，固然是“裨史之大笔，和文之师表”，但也存在过于注重“强人之侠义”的不足；而“三言二拍”之类，则存在淫秽之弊。他们更需要忠臣孝子义夫节妇的故事，需要“示劝善惩恶于儿女”的故事，因此，像中国小说中的男盗女娼、偷香窃玉之类描述，就难得见于读本小说中。诚如石川五老跋《忠臣水浒传》中说：其内容认真记述三纲五常，可谓完全是警世之书。可以看出日本所受儒家文化的影响之深。而用意如此，并不意味着其作品内容一定枯燥泛味，他们会努力“施国字陈俚语”，让故事通俗易懂，让田客村童都晓畅明白，“使所谓市井之愚夫愚妇，敦行为善耳”。
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650字 六年级“我不想写啊，还非要我写。”喃喃自语，我气愤，一把抄起桌子上的阅读本，“扛”着阅读本要进自己的房间，脚步“噔，噔，噔”响起，我感到地面就要塌陷，但我仍不罢休。突然，我手一松，“啪”，阅读本哭丧着脸，躺落在地面。我的愤怒上涌，竟迈出了脚。我后悔了，悔恨不已。我踏上阅读本，狠狠踩了两下。这让当时的我长舒一口气。但当我重新弯腰捡起阅读本时，我感到背后有冷冷的目光，身子一颤，转过头去。一双冷冰的眼睛盯着我，我的心像打翻了五味瓶，难受、难堪涌上我的心头。那目光似是透过我的身体，让人痛苦。我低下头，不敢与她对视。妈妈，她看见了这一切的一切。
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800字 初三 书信原来，父亲读完《家长学校读本》后，针对以前自己在家里的情况，深有感触，便写下了这篇读后感。在这篇读后感中，他在肯定自己以前正确的做法的同时，也对自己不正确的做法勇敢地进行了自我批评。“观余伉俪之为犬女师，有成者，有不效者，亦有败绩者，循是书而索其情，无不中的”。这是父亲读完《家长学校读本》后发出的由衷感慨。所以，他认为：“酿醇家庭氛围，以造犬女成长良境，余伉俪之责也，重矣。”
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800字 初一 记叙文再次，他们刻苦学习，博览群书。小海美是最好的证明，一卷在手她可以废寝忘食，成了“小书痴”。柴旭达学龄前就开始读《上下五千年》、《中国通史故事》、《中外神话传说》等故事书籍。小铭璐除了吃饭睡觉外，手中总是捧着一本书看。他们都市涉及面很广，既有课内读本又有课外课本；既有儿童读本的小故事，又有历史凝重的大故事；既有少儿科技方面的读本，又有社会自然科学方面的读本，真可谓博览群书。
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450字 四年级 读后感知荣辱 讲文明 知荣辱 讲文明 ——读《社会主义荣辱观教育读本》有感 读完了《社会主义荣辱观教育读本》，我觉得我们的祖国有这么悠久的历史和灿烂的文化，这么多的伟人为了国家的繁荣富强抛弃了优厚的国外生活条件，回到祖国母亲的怀抱。这么多的革命烈士从小就热爱祖国，长大了为国捐躯。“天下兴亡，匹夫有责”，显示了中华儿女为国家民族而不顾个人安危的高尚品德。读了这本书，我也更深刻地了解了xx爷爷提出“八荣八耻”的深刻意义。 做为一个小学生，对照“八荣八耻”，我有些地方做的还是欠缺一儿点。平时，我胆子很小，交谈能力不是很强，不积极参加学校组织的活动，不是很自信。比起那些革命烈士，我是多么渺小啊！我一定要克服这些缺点，变得更自信、坚强，积极参加学校组织的活动，这样我才能在以后的学习中变得更加出色！ 在我们的社区里还存在着乱扔垃圾、乱贴小广告的不文明的现象虽然这些都是一些不起眼的小事，但破坏了整个社区的文明和和谐。我们今后要大力宣扬“八荣八耻”这个主题，要从我做起，不做有损于社区文明的事情。 为了更好得在将来报效祖国，我们应该更加刻苦地学习，掌握丰富的知识，向那些为祖国做出贡献的伟人学习，长大后，为祖国和人民做出贡献！
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500字 五年级 说明文读到这里,也许有同学急着想知道这本书里主要写的是什么了!别急!别急!我慢慢给你讲!许多同学因感到学习很乏味而讨厌学习.这是因为你没掌握学习方法.在没掌握学习技巧之前听到大人催促你"快学习""快学习"时,心里就会很烦躁,连书包也像一个大包袱似的压着你喘不过气来.但掌握了学习技巧就不同了.这本书讲了学习技巧是任何人都可以轻松获得的，与智商没有关系，只要掌握了正确的学习方法，每个人都可以轻松成为优等生.本书是韩国学习天才赵秉延用通俗易懂的语言，并配以幽默风趣的漫画，专门为小学和初中生量身打造的，它是亚洲最好，也是最有趣的学习方法启蒙书，韩国和日本的中小学生几乎都读过这本神奇的学习秘诀书.而且还是全彩漫画.读本从小养成的习惯就能决定我们一生的前途，风靡韩国的素质教育读本，我们必须要修的学分.“一个小习惯会改变我们的未来！”图文并茂，寓教于乐，让我们自主培养成功的习惯
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500字 小学 议论文那一次晚上，我回来的时候已是深夜了。我洗过澡又捧着啃了起来。妈妈催促我早点睡觉，我反驳说：“头发还是湿的，睡觉影响健康，就看会书吧。”妈妈看出了我的用心，答应让我看十分钟。可是一个又一个十分钟过去了，我看书的灯光一直在亮着，我完全被书本里描述的情景吸引住了，欲罢不能。最后，妈妈生气了，硬把我的灯关了。在静寂的黑暗中，我头脑里还是不停地转着《汤姆索亚历险记》里讲述的故事，偷偷为主人公的幽默而发笑。早上，妈妈出门的时候，反复交待我在半小时后把电饭煲的电源开通，我正看着新借的《人文读本》，不耐烦地说：“知道了，知道了，你放心吧！”低头又沉浸在《人文读本》带给我的感动之中。时间就在我翻书本的时候，一个小时一个小时地流走了，直到门外传来妈妈的身音：“饭煮好了没？”我这才回过神来，想到厨房里电饭煲处于“待机”状态已经很长时间了。书看多了网，买书的来源就不够了，没办法，一有空我就不远千里跑到书城去“窃读”。这一天我独自到书城，翻起了小说《雾都孤儿》，很快就进入状态。正在我着迷的时候，书城里的阿姨过来说：“同学，都快五点了。”我一抬头，突然发现，书城里已经冷清清的了。我红着脸道谢，像做了亏心事一样溜了。
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1200字 初中《叶圣陶读本》是我最喜欢的书之一，《叶圣陶读本》分为小学低年级、中高年级、中学三卷。小学低年级收入了叶圣陶爷爷为小朋友写的儿歌、生活故事、童话、散文等一共44篇。小学中高年级收入了叶圣陶爷爷为同学们写的童话、散文，一共31篇。这些篇章在他创作的儿童作品中只是很少的一部分。我读的是中高年级的，里面的故事十分精彩：有心肠好的稻草人，它甚至情愿牺牲自己，也要救那些不幸的人，但它也同样不幸，它挪动不了身体，连句同情的话也说不出来，除了一再责备自己的无能，别的什么也做不了。有一直不肯承认自己错误的皇帝，他滥杀无辜。有天真可爱的芳儿，一直期望能送母亲独一无二的礼物，好让母亲高兴。还有一个故事：一个地方的人们发现了许多金子，一夜之间他们都变成了富翁，于是他们也不做工，要不种田，什么都不干，只想着金钱，可没人做工，没人种田，什么都没有了，金子也买不到东西，最后，金子便成了没有用处的东西了。
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500字 四年级 读后感在学习中我要发奋学习，长大为祖国争光。我感谢《庐陵文化读本》这本书让我受到了深刻的教育。在学中我还要学习古人的刻苦精神。虽然我们的祖国强大了，但是祖国也需要更强的力量。不让列强欺负我们，所以我们一定要努力读书。从中获得更大的人生道理，《庐陵文化读本》你是我人生的老师，让我走向成功。