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500字 四年级 叙事我与国画结缘说起来有点“被迫”呢，是妈妈在那么多五花八门的画中为我挑选了国画。刚开始学的时候，觉得它很无趣，很枯燥，对我来说，好像国画是一种负担，是妈妈给我的任务，除了上课，我平时根本不会想起它;渐渐地，时间长了，国画已然成为了我的一个习惯，它已经是我生活中不可缺少的一部分;慢慢地，我能从国画中领悟到它的精髓和意境。在国画的世界里，和其他画一样，它也有五颜六色，奇妙地变幻着，飞是朦胧，焦是立体，湿是水润，干是光滑。画国画要有一副好心态，要心平气和，胸有成竹地画，否则就满盘皆输。同样一幅画，用写意去画，画上上万幅，都有不同的情趣，韵味和风格，变化无穷。所以，神韵，诗韵，造就了国画韵。每当我提起毛笔，开始渲染那张纯白的宣纸时，我是那么的快乐和满足，国画，成为了我的依恋和享受。
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300字 六年级 叙事我知道国画的资料：国画按类别可以分为工笔画和写意画2大类别，最早的国画是战国时期的帛画，到唐宋时期工笔画达到了顶峰，明朝时主要以写意画发展为主导，由于写意画更能表现出中国画在笔先和体现书写意趣，更为现代人所青睐。国画按种类可以分为人物、山水、花鸟三大类。还有国画的线条美、构图美、章法美、书写美，所表现出来的意境美、形式美、艺术美。这是中国画的一部分资料。
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1200字以上 初三到现在，我学画四载，一路上经历了许多风风雨雨，才练成了现在“挥笔成画”的我。“梅、兰、竹、菊“是国画中的“四君子”，老师说，如果我能画出一幅“四君子”在一起的画，那么我就会很厉害了！但我不这么认为，因为学国画并不是只学会画“四君子”，而是要把画画的技巧学到，那样，只要看到美景就能时刻记下来了！记得5月15日那天，我参加厦门市“鹭岛花朵”比赛后回家，看到了自己脸上那鲜艳的颜色时，便萌生了一种念头——我可以画一幅“国色天香”呀！因为那牡丹的颜色和我脸上的颜色一样多变！说干就干！我拿起绘画用具，摊在桌子上后，就开始创作了。我沾满胭脂，曙红，然后用侧锋一摁一抬，连续几次后，这颜色在宣纸上铺开，形成了一层花瓣。一层画好后，我清净笔，又开始画上第二层了。
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700字 六年级 记叙文我6岁就开始学国画，那时的我还不懂得国画所蕴含的古香墨色，我只知道，国画是自己祖国的宝贝，我字写得难看，没法学书法，所以我就把自己所有的精力都花费在学习国画上了。从刚入门的一点一画，直到初级的上色勾画，一直到我现在学习的水墨国画，越来越进步了；勾画的线条不再像以前那样像条蛇似的弯弯曲曲了，已经直起来，像铅笔一样；画像的边缘轮廓已经不再像初学一样断断续续了，变得十分有力，好像黑色的钢筋一般；染色时也不会失手，因水分太多而涨开，画幅变得十分细腻，绘画效果比之前可漂亮多了！因此，我常为自己的作品感到骄傲与自豪。提笔，下笔，葡萄、鲤鱼、芒果、荔枝、灯笼……这种美不是用“靓丽”两个字就可以形容的。
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300字 三年级 议论文每个孩子周末都会有自己的课程吧？当然啦！我也不例外。我每个周末都会去学习班学习国画！你们知道吗？一开始去学国画的时候，都是提心吊胆的去，生怕画不好，老师说我。每次画手都不由自主地发抖，所以，我画的画一点也不好看，爸爸妈妈没少批评我，从此，我对国画产生了一种天然的抗拒感，就算是有空也不去画国画了。后来，妈妈对我说：“其实学国画挺简单的，只要你用心听，用心练，一定会有一个好成绩的！”我听了妈妈的话，认认真真地听了一节课，觉得妈妈说的很对！又大胆的画了一幅画，和原来画的一比，简直不是一个人画的！经过我的努力，在2006年，我还在山东省少年儿童书画大赛上，获得了一个铜奖呢！
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300字 三年级 写景你们知道吗？一开始去学国画的时候，都是提心吊胆的去，生怕画不好，老师说我。每次画手都不由自主地发抖，所以，我画的画一点也不好看，爸爸妈妈没少批评我，从此，我对国画产生了一种天然的抗拒感，就算是有空也不去画国画了。后来，妈妈对我说：“其实学国画挺简单的，只要你用心听，用心练，一定会有一个好成绩的！”我听了妈妈的话，认认真真地听了一节课，觉得妈妈说的很对！又大胆的画了一幅画，和原来画的一比，简直不是一个人画的！经过我的努力，在2006年，我还在山东省少年儿童书画大赛上，获得了一个铜奖呢！
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800字 六年级 叙事终于，上小学了，妈妈把我放在美术老师那，让我随心所欲。可没画几天油画棒的我对画画失去了兴趣，但“它”来了，让我对以前的看法做了改变。有一个星期天，老师教我们画国画，我高兴的一蹦“八尺高”那时我对国画产生了浓厚的兴趣！因为以前没见过，所以很好奇。终于，老师开始教我们了：“我们每个人桌上都有一张纸叫宣纸，是专门画国画的，而我们今天就是学中国画！旁边还有墨汁、毛笔……”老师慢慢地说道。我急得像热锅上的蚂蚁，若老师还不开始教我怎样画，我就会被急死！终于，老师拿起了笔，蘸着墨一边画着一边给我们讲解：“墨，要分五种，焦、浓重、淡、清，浓要破淡，淡得破浓……”小小的我怎么知道这些，但自从老师的指点我便深入了解认识了国画：汉族传统形式是用毛笔蘸水、墨、作画于绢或纸上，这种画被称为国画！……我拿起笔就开始作画，我先蘸了点墨，一笔、二笔……最后第八笔我将金鱼的尾巴给添上了！一共用了八笔就画出了一条金鱼！接着几条栩栩如生的金鱼在我的“神笔”下产生了！一小时后我的大作终于完成了！不仅有浓墨画的金鱼，还有淡墨画的池水，水草。可漂亮了！不愧是本大师画的！我心中沾沾自喜！
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300字 小学 叙事我喜欢画国画、看书、书法，不过我最喜欢的还是画国画，记得在二年级下的时候，每天下午放学，我都会把学校里作业做完，就开始画国画。星期六、星期天的时候我每天吃好中午饭都会去少年宫学画国画。有一次老师教我们画一只老虎，我在专心致志地画老虎，只听见教室里有人在大笑，我说：“你们干嘛放声大笑啊？”他们说：“已经下课了。”我画得太专心了，连下课的铃声都没听见。开家长会的时候，老师说我国画画得很认真，成绩也不错，妈妈听了特别高兴。
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550字 初一 散文国画，是我国艺术精髓。因为东西方的文化不同，所以艺术表现的方式也不同。东方艺术重主观，西方艺术重客观；东方艺术是可以为诗的，西方艺术是可以为剧的。而在绘画上，中国画重神韵，西方油画重形似。由此可见，中国画是一门趣味深远的一门艺术。
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700字 四年级喜欢国画，因为它聚集了中华民族千百年来的文化和智慧。古人有齐白石，今人有徐悲鸿，哪一位不是几近完美地诠释了国画的风韵，中华的风采？我的国画老师常在课上教导我说，国画是门艺术，是古人给我们留下的艺术！所以，不论多大，学了几年，这一生都必须对国画保留着一颗纯粹的敬仰的心！他说这话时，脸上严肃和语中的激昂我铭记于心。这般的赤子之心，亦如人生，无论何时何地，我们都得记得自己的初心，不能忘本。