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250字 四年级 状物买好菜,回到家，妈妈就拿起黄花菜,先把根部掐了个口,再顺着方向慢慢的把菜芯拧下来．我急忙照妈妈的样子摘了起来，先在根部掐起口来，可是由于掐的过猛把根部掐掉了，我试了几次还是不成功，我就有点没耐心了，妈妈说要慢慢来．我想我非要成功不可，于是我静下心来，轻轻的先在根部掐了个小口，又顺着方向慢慢的把菜芯果然拧了出来，接着我越掐越起劲很快帮妈妈摘完了黄花菜．
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650字以色列沙漠地区有一种绿色植物叫沙漠地黄，它在长期干旱的环境中可以长出硕大的叶片，开出美丽的花朵，为荒芜的沙漠增添了少有的亮色。沙漠地黄之所以有如此顽强的生命力，奥妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并进行灌溉的生物系统。它硕大的叶子上面有一层蜡状物质，叶片紧贴着根部四散生长，叶子表面疙疙瘩瘩，而且有许多“沟壑”……别看它其貌不扬，但每个特点都是系统中的重要环节，比如，突出的“疙瘩”就是用来收集空气中微量的水汽，这些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴，达到一定程度后，自然顺着“沟壑”直接灌溉根部。
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650字以色列沙漠地区有一种绿色植物叫沙漠地黄，它在长期干旱的环境中可以长出硕大的叶片，开出美丽的花朵，为荒芜的沙漠增添了少有的亮色。沙漠地黄之所以有如此顽强的生命力，奥妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并进行灌溉的生物系统。它硕大的叶子上面有一层蜡状物质，叶片紧贴着根部四散生长，叶子表面疙疙瘩瘩，而且有许多“沟壑”……别看它其貌不扬，但每个特点都是系统中的重要环节，比如，突出的“疙瘩”就是用来收集空气中微量的水汽，这些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴，达到一定程度后，自然顺着“沟壑”直接灌溉根部。
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700字 五年级以色列沙漠地区有一种绿色植物叫沙漠地黄，它在长期干旱的环境中可以长出硕大的叶片，开出美丽的花朵，为荒芜的沙漠增添了少有的亮色。沙漠地黄之所以有如此顽强的生命力，奥妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并进行灌溉的生物系统。它硕大的叶子上面有一层蜡状物质，叶片紧贴着根部四散生长，叶子表面疙疙瘩瘩，而且有许多“沟壑”……别看它其貌不扬，但每个特点都是系统中的重要环节，比如，突出的“疙瘩”就是用来收集空气中微量的水汽，这些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴，达到一定程度后，自然顺着“沟壑”直接灌溉根部。
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400字 四年级 记叙文好激动呀，我快刀斩乱麻似的，一口气挖了好几支。这时，妈妈拿了一支自己挖的、有点粗的笋对我说“儿子，你仔细看一下，我们俩挖的笋有什么不一样？”对啦，妈妈挖的那支根部有白乎乎的一段，而我挖的却没有！这时妈妈发话了：“挖笋要讲究方法，细长的笋可以直接拔，也可以表面浅挖，而粗壮的嫩笋长在肥沃的土壤里，它的根部有很长一段还在土里，它需要扒开土深挖，但也不能太深，否则挖着竹根了。”我按妈妈说的，看准了一支较粗的笋开始挖了起来：先把笋周围的泥挖掉，然后对准笋的根部用力一锄，一支带有白白嫩嫩根部的笋就挖起来了。后来我就很熟练地挖了许多并领回了家。
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300字 四年级 日记今天妈妈买了一篮子菜回来，有西红柿、白菜、辣椒、黄瓜……全是我最喜欢吃的菜，我高兴地从妈妈手里接过菜，自告奋勇地对妈妈说：“今天我来洗菜。”妈妈笑着答应了。我拿来了一个洗菜的盆子，接了半盆水，把西红柿和辣椒的柄去掉后，放在盆里的清水里，用手一个一个的轻轻擦洗，洗干净后再放进另一个盆子里。但是洗白菜可就没有那么容易了，需要用双手把菜叶一片一片用手掰开来，然后放进洗菜盆子里的清水里，用手掌轻轻的擦去菜叶上的泥土，然后再洗它们的根部，因为根部泥土较多，所以洗起来特别费劲，有的地方还需要用指甲去刮一刮，反复的清洗，才能把根部的泥土去掉，最后我又把所有的菜用清水又清了一遍。
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300字 四年级 日记今天妈妈买了一篮子菜回来，有西红柿、白菜、辣椒、黄瓜……全是我最喜欢吃的菜，我高兴地从妈妈手里接过菜，自告奋勇地对妈妈说：“今天我来洗菜。”妈妈笑着答应了。我拿来了一个洗菜的盆子，接了半盆水，把西红柿和辣椒的柄去掉后，放在盆里的清水里，用手一个一个的轻轻擦洗，洗干净后再放进另一个盆子里。但是洗白菜可就没有那么容易了，需要用双手把菜叶一片一片用手掰开来，然后放进洗菜盆子里的清水里，用手掌轻轻的擦去菜叶上的泥土，然后再洗它们的根部，因为根部泥土较多，所以洗起来特别费劲，有的地方还需要用指甲去刮一刮，反复的清洗，才能把根部的泥土去掉，最后我又把所有的菜用清水又清了一遍。
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150字 小学只见爷爷在事先平整好的一小块地上挖了几排小坑，然后蹲下身，小心翼翼地把一撮撮小花苗和菜秧分开，一只手拽着小苗的茎，另一只手托住小苗根部连带的小土块轻轻地分别放进小坑里，接着又把挖出来的土重新填进坑内，用两手把根部的土按一按，最后再给它们一棵棵浇上水。
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150字 二年级 状物小柿子有红的和黄的。红柿子的根部连着几片绿色的叶子，皮是红色的，比较薄，柿子肉是浅红色的，一瓣一瓣地拥抱在一起，里面夹着许多籽儿；黄柿子的根部也有绿叶陪伴，皮是黄色的，比较厚，柿子肉是淡黄色的，一瓣一瓣紧紧相连在一起，里面夹着许多籽儿。
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200字 二年级 状物小柿子有红的和黄的。红柿子的根部连着几片绿色的叶子，皮是红色的，比较薄，柿子肉是浅红色的，一瓣一瓣地拥抱在一起，里面夹着许多籽儿；黄柿子的根部也有绿叶陪伴，皮是黄色的，比较厚，柿子肉是淡黄色的，一瓣一瓣紧紧相连在一起，里面夹着许多籽儿。