相生作文段落(10篇)
  • 1200字以上 初二 叙事
    阳宅三要西四宅此卷系西四宅三十二门三十二主一门一主配八灶吉凶祸福断验验法西四宅门主灶以延年为上上大吉土金相生夫妇正配以天乙门主灶为中吉虽是相生比和未免阴纯阳故为中吉以生气门主灶为次吉夫生气乃星中第一吉屋何以名为次吉盖生气虽有阴有阳但非夫妇之正配又系宫星相尅故为次吉凡系西四三吉
  • 500字 叙事
    该作文类型属于材料作文,材料内容的解读逻辑清晰,先是提供了世间万物都有各自的秉性:物各有性,水至淡,盐得味。接下来谈到了各自发展境界的局限:水加水还是水,盐加盐还是盐。前面的这两句话实际为后面的内容张本,很自然地为转折作了铺垫:酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。这些话语是本次作文的解读关键:“万物共存相生”是因,“百味纷呈”是果,由果溯因这则材料的所揭示的中心就跃然而出:万物只有互联互通,共存相生,才能百味纷呈,异彩纷呈。
  • 550字 四年级 叙事
    十三话:相生相克的蛋?“初,你的牛奶好喝吗?我也想喝。”千落正睡在草地上看蓝天旁边是初。“给。我给你带的酸奶。”初把酸奶递给千落。“哇!还是初好。”“主人。我发现你变成吃货了,一个忧郁的吃货。”“哦?是吗?”“是。自从青叶来了﹔自从你和亚梦酱和璃茉酱不被守护者相信﹔自从你形象改造。”“呵呵,只要你们还在,亚梦璃茉还在,就够了,以前我离不开弥耶,现在我发现我自己貌似不再喜欢弥耶,但心还是空空的。”“主人,你的书包怎么多了什么东西?”“哦?我看看。”千落一打开书包“两个蛋!不是吧?”一个蓝色的,有冰块一样的图案,一个大红的,有火焰的图案。“蛋裂了!”一个蓝色的头发头发及腰,带着蓝色蝴蝶结,蓝色的连衣裙,上面披着黑色的小披肩,手拿一枝蓝色的玫瑰花,穿着蓝色的小皮鞋。蓝色的围巾。重点是她的左眼是蓝色的,右眼是红色的。“主人,你好,我叫韶。是你的一面。”一个红色的头发及腰,带着黑色小帽子,红色的连衣裙,带着红玫瑰胸针,红色的皮鞋,红色的围巾,手拿红玫瑰花。她的左眼是红色的,右眼是蓝色的。“主人,你好,我叫蔻。也是你的一面。”“我们就像冰和火一样,相生相克。”“你们好。”“主人你有八个甜心了耶!寂、宁、清、岚、黛、糖、韶、蔻。”黛说“嗯。要是谊在就更好了。我们走吧,回家我让管家给你们弄好吃的。”“好!走喽!”
  • 600字 初一 散文
    王国维在《人间词话》中言:“有造境,有写境,此理想与写实二派之所由分。”词的第一句“屏却相思,近来知道都无益”,平铺直叙,直接抒情,道明了相思无益。第二句笔锋一转,却言“不成抛掷”,还得在梦中寻觅,梦是虚境,而“醒后楼台”,与梦俱明灭,真耶幻耶?会否是梦里相思,醒后销魂,梦中楼台,醒后还隐约可见,此为虚实相生,叙了象外之象,楼台与梦,何真何假,疑真似幻,既鲜明显豁,又含蓄蕴藉。最妙的是最后一句,“西窗白,纷纷凉月,一院丁香雪。”以景作结,用月光下的白丁香来烘托人的孤寂和惆怅,丁香似雪真乃绝妙,丁香开于春夏之交,却以雪喻之,用寒冬之物比拟,说明了两物外形的相似,更进一步的烘托出诗人悲怆冷寂的心境,“一切景语皆情语”,意境由意象构成,凉月,丁香,以景入情,融情于景,而致情景交融。联系前句的虚实相生,将词境上升了一个高度,顾随说:“读诗须以心眼见。”未见丁香如雪,却应真当如雪。整个韵外之致,会将读者带入一个形而上的层面,超越眼前景物和象外之象。
  • 900字 高三
    早在二千多年前,老子就提出“有无相生”的观点。举个例子,我们若建一幢房子,实际上用的是水泥,砖瓦构成房子的建架结构。然而,我们所居住的,抑或是买房卖房所计算的,却是其中空的部分。所以建房子即将实心的“有”化为了空虚的“无”,而此中显然“无”比“有”更加重要。所以“无”“有”总是相伴相生的,就比如当去刻意想学好某一项技能,而且也成功地做到了,这称之为“有”。而你学习这项技能时所用的新方法,你在学习过程中掌握和别人一起的交流技巧等,你自己可能都意识不到它们的重要性,可它就是你没有追求的,“无”的那一部分,显然它也是不可或缺的。
  • 1000字
    总之,在城市的建设和管理中,高效利用“有”是基础,全力保障“无”是关键。“有”与“无”,相伴相生,有基础设施,城市的功能才能硬件保证;有空地“留白”,城市才不致成为缺乏灵魂的建筑丛林。管理者要从传统文化中吸收“有无相生”的辩证理念,将无形空间作为城市生活的必需条件,保障空地面积,严守用地红线;树立可持续发展理念,在考虑经济效益的同时,更加侧重于衡量社会效益和生态效益,立足长远规划城市蓝图,为未来发展留足空间,让居民在城市看得到历史、听得到乡音、找得到归宿,在自由的空气中畅快呼吸,幸福守望,希冀未来。
  • 900字
    无我与自我是两对相反相成的事物,正如有无相生难易相成自我与无我相生相成,我们应当准确的认清自我和认识无我这两种关系准确把握他们让他们和谐共存,推动我们的发展,一个人做到无我的境界并非易事,但是只要把心放得平静,不去想那么多的杂念在自我的基础上认清了自己,再去努力一把就一定能到达无我的境界。认识到了自我的价值,才能把价值发挥到极致,去做更多更有意义的事情,充满中国力量的科学家们,因为认识到了自己身负国家的重担,呕心沥血的研发各种新型装备,为我们国家的强大贡献出了自己最大的一份力量,我们这代青年也应该认识到自我的责任,慢慢去承担。
  • 900字 初二 议论文
    事物都既相生相克又相伴相生。在人们想到“得”的时候,很可能是得不到;而俗众不想“舍”的时候,可能已舍去很多了。历史中有很多贪财、贪权、贪色的人,常日里,看似得到了很多,最后却又什么也没得到,不想舍,可最后连自由、性命都舍了。舍得舍得,有“舍”才有“得”,因不“合”而不“得”。这道理看似简单,很多时候就是领悟不到。
  • 900字 六年级 状物
    饮食安全:大家最喜欢的莫过于食物了。可是,越是喜爱的事物有可能越危险!有一些食物生来就是相生相克的!如果吃入了相生的食物,那是好事一桩!如果吃入相克的食物,那……另外,还有一些过期的垃圾食品。威力也是不容小觑!所以,今后大家在饮食方面一定要多加注意啦!否则,后果自负!
  • 800字 初一 议论文
    看了这样的劝谕,真让人啼笑皆非。这算一种什么样的野生动物保护教育?照此说来,难道如果野生动物身上没有这种种“不洁”,就理所当然地用来满足我们的口腹之欲了?在保护野生动物的世界潮流面前,我们的宣传难道只能出此下策?我们为什么多是从一利害、一是非、一角度、一重心,以及一时之得失,来建构一元的人生?野生动物是我们亲密的朋友,千百年来,与我们一代代的祖先相生相伴,与演变着的人类的生存环境相生相伴,才使我们有了今天这样一个生机勃勃的世界,才使我们得以感知生命之旅的美丽。每一个物种在地球上都有其自身存在的价值,这个价值一点不比另一个物种更差。自以为具备了高智商的直立行走的现代智人,又怎能为了抑制自身的贪欲而去数说它们身上的“毛病”呢?