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1200字 高二 叙事下面是本站用户诗词栏目为您准备的一篇 哀愁的诗词 ，更多诗词就上本站用户。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜 虞美人·春花秋月何时了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐 无题·相见时难别亦难夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐 乐游原平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。——李白 菩萨蛮·平
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1200字 五年级自古诗词最奇崛！上自《诗经》《小雅》，温婉优雅，落落大方；下至唐诗宋词，沉博绝丽，超超玄著。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”唐代诗人白居易写尽春色，令人仿佛听到了莺的频啼，燕的话语；陈子昂则迷恋夏天，“兰若生春夏，芊蔚何青青”骄阳似火的天气没有阻挡他对夏季的热爱；落叶飘香的深秋，一句“角声满天秋色
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1200字 初二写诗言志，读诗交心。王维似一座丘山，山间林木葱葱，小溪潺潺，琴声袅袅，明月朗朗。李白似一阵清风，飞越关山重重，飞到任何你心向往之的地方。杜甫似一道长河，蜿蜒曲折，波澜壮阔，满载忧思与希望奔流向前。李清照俨然是一枝腊梅，芳香宜人，端庄淡雅，看似柔弱如花，其实骨气刚强。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”
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1200字 初三听，是用心感受；听，是用心体会；听，是用心领悟。嘘，现在别说话，一起用心来听诗词说话。听那“本是同根生，相煎何太急”；不过只是一个黄金的枷锁罢了，可兄长却步步紧逼，你在悲愤中七步成诗，手足相残的痛又怎是常人能体会？听那“采菊东篱下，悠然见南山”，远离世俗，远离喧嚣，天地间那一抹悠然身影，你在浮华躁动
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1200字 初中【滋养】夜凉如水，月光满地。我沉浸在这诗意氤氲的夜晚里，任凭晚风拂过我的面庞，我的思绪便随风飘忽，恍若回到了儿时。我的童年是浸在诗里的，对诗的喜爱是一点一点滋养出来的。小时候，住在乡下。每逢清凉如水的夜晚，我与外婆总爱搬一张长椅，到庭院中乘凉。月光如瀑，温柔地笼罩着我们。我常常好奇，为什么月亮总是那
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1200字 初二把握古诗词中的意境指导教案一、 导语古诗词 是我国传统文化 宝库中的一颗耀眼的明珠，而意境则是古诗词 的生命。二、 正课1、 什么是意境呢？明确：意境也叫意象，是作品中通过形象描写体现出来的境界和情调，是一种 主观情思。表现在诗词 中就是诗中的自然景物、生活画面等。即景 中有意，意中有
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1200字 高二 叙事诗词赏析：《江上》江上王安石江水漾西风，江花脱晚红。离情被横笛，吹过乱山东。字词注释1.漾：吹过。2.脱：脱下。3.被：让。4.横笛：横吹的笛子，这里指笛声。白话译江面上吹过一阵秋风，江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。离别之情让远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面。学赏析这首诗非常注意抓住江上特有的景
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1200字 初二 议论文一、导语古诗词是我国传统文化宝库中的一颗耀眼的明珠，而意境则是古诗词的生命。二、正课1、什么是意境呢？明确：意境也叫意象，是作品中通过形象描写体现出来的境界和情调，是一种主观情思。表现在诗词中就是诗中的自然景物、生活画面等。即景中有意，意中有景。如马致远的《天净沙·秋思》为我们创造了一个怎样的意境呢
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1200字 高三 记叙文又是一个躁动的中午，每到这个时候，我们学校的广播站总会播出一首首流行歌曲，或是热血的动漫主题曲，或是摇滚的外文歌，又或者是某当红明星的新歌，总之每一首都像一块巨石，能在我们班激起千层浪。班上狂热的女粉丝崇拜地尖叫着，在音乐中扭动起来，几乎要把整个教学楼震塌下来。这是属于她们的狂欢，我只是局外人。“蒹
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1200字 初中 记叙文寒假里，过完年，我白天就早早地把各项任务保质保量地完成，只为晚上能心无旁骛地观赏《中国诗词大会》第二季。诗词的类型很多，每一种类型都让人陶醉。写景的诗不胜枚举，《江南》《江畔独步寻花七绝句》、《望庐山瀑布》《望天门山》……读着这些诗，眼前闪现的画面美不胜收、超乎想象，令人神往；有的诗词情景交融，《古