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1200字 初一 散文穿越汹涌的人海，请让我带着一颗最平凡的心轻轻的触摸你可好？当第一声鸟啼唤醒沉睡的大地时，请让我轻轻地触摸你。这世界的万物都慢慢张开了惺忪的睡眼，小洲上的兰花伸了伸懒腰，在第一缕阳光下微微露出笑脸。嫩绿的小草积蓄力量冲破黑暗，从泥土里冒出小脑袋。冰封的河川已经融化，汩汩泉水唱着轻盈的歌，同潺潺小溪汇成
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1200字 初一 记叙文当记忆的湿痕沾润了眼眶，当无情的岁月给我们划上了一道道裂痕，又用流淌的时光抚平了伤口时……我用纤细的手指，触摸那些没有消融在历史尘埃中的往事，触摸那些曾经疼痛过的伤口……那天，下着雨。雨不大，即使不打伞也没什么关系，却足以给人的心蒙上一层阴云。我走得很慢，因为我根本不知道哪里是我的目的地，一心只想离
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1200字 高三 散文感动，是潜伏在人体另类孤独的智慧。在面临另一种人生场景时，犹自解开、释放。遗一地的大悲和大喜。我们走在路上，不时看过许多的人。他们继续的和并将继续的生活状态给了我们感动，是良知和人性的不离不弃。我以这样的感动，曾触摸阳台对面的楼群。卧在远山里的楼群。是房地产大手笔浇筑的人文景观。矜持而端庄。楼前是古
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1200字 高二 叙事是的，“爱”这个字，已经有了太多太多的含义；也有了太多的表现。母亲，是在暴风雨来临的那一刻，会用身体为你抵挡的人。这种爱，是温馨。父亲，是一个刀子嘴豆腐心的人，虽然总是板着脸，用严肃的语气跟你说话，背后却是时时刻刻为你着想的人。这种爱，是严厉。老师，是在崖顶为崖底的你抛下绳子，并教会你爬上来方法的人
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1200字 五年级 叙事晚上，一名少年站在窗前。窗外夜色迷人，初夏的月光如水般洒在他稚嫩的脸颊上，星星在天上放着它们的光芒。夜，很静，只有夏虫在外面弹奏着一曲曲天籁。站在这样美的、犹如仙境的夏夜，谁不会陶醉呢？但少年却一脸忧郁——他看不到月亮与繁星，看不到夏虫飞舞于天际，看不到整个世界。因为，他是个盲人。“唉，我什么也看不
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1200字 初一触摸是一种体会物体美丽纯洁的感受。我们可以用手触摸那一块块高山的岩石，体验岩石的坚韧顽强：我们可以触摸小溪中的一丝丝流水，体会流水的清凉纯洁；我们可以触摸亲人的一张张面庞……但心灵既不是物体，也不是生命，怎么触摸呢？它是什么颜色、什么味道、什么形状的？是温暖的还是冰冷的？是美好的还是恶意的？我们要找
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1200字 高一 叙事谁又落寞，引世间繁华。亦不知，繁华，只是一掬细沙。纤长的指尖，划过千年如梦的时光，油纸伞下柔弱的女子，灵魂低吟浅唱。——题记暗香沉浮，无边风月，世间的所有，已尽成了这情天恨海的颜色，你与他已然落幕的故事，还能否重新上演？一切已成定局，挣不脱，解不开。我的目光穿越千年只求与你相遇，你的生命如花匆匆却为
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1200字 高二 散文曾几何时，我们还在家人身边享受着温馨；曾几何时，我们还在那熟悉的世界里边走边唱；曾几何时，我们在戈壁，却梦着繁华的城市……果然，有一颗幸运星来到了我的身边，帮我圆了我的梦；是它，带着我“飞”出来了……现在的我，经过自己的努力，再加上政府的好政策，终于成为了一名内高班学子，让我来到了繁荣的广东，来到了