与书作文(10篇)
  • 1200字 高中 记叙文
    不知道哪一位伟人曾经说过一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!表示的意思是:读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路,考取功名后,才能得到财富和美女。由此可见读书的重要性。书籍,乃是我们中华五千年来的最宝贵的精神宝库。我国在五千年前就有了文字,有了千古流传的历史。读书可以使人明白事理,读书可以使人辨别
  • 1200字 高二 叙事
    我从小和书就是有缘分的。农村里有抓周的习俗,就是婴儿满周岁的时候。要在床上摆满东西,让婴儿自己去拿,借此来预见婴儿将来可能从事的职业。这当然是一种迷信的做法。听母亲说,我当时抓到的就是一本书。书是二伯的教材,二伯是村小学的老师。母亲给我说的意思,并非要给我某种暗示,只是闲时无聊,拉拉家常罢了。而实际
  • 1200字 初一 叙事
    照片中的我正坐在床上,身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书,张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时,爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿,他们怎么也没有想到,从这时起,我便与书结下了不解之缘。那时我都一岁多了,却还总是撒着娇地要人陪,找人抱。无意
  • 1200字 六年级
    一花一世界,一树一菩提。朋友一词,也因此而多变了,起先是指人,再后来,便广泛应用于物体之上了,一轮月、一朵花、一株草、一棵树、一只鸟、一片叶子、哪怕是一阵风、一缕阳光、都何尝不是我们的朋友?我有一位挚友,我俩应该算是老相识了,在我会说话时,便与她相逢了。只是那时,我还不懂她,直到我认了字,知晓事理之
  • 1200字 五年级
    听妈妈说,我很小的时候就喜欢上了读书,坐在妈妈怀里和妈妈一起读。到了后来,我认字多了,我便开始自己读书。从小画书开始,又到《幼儿画报》、《嘟嘟熊画报》、《巴布工程师》,再到《我们爱科学》、《意林》、《儿童文学》、《演讲与口才》┄,这一路走来,让我越来越离不开书,书已经成为我生活中不可或缺的部分,就像
  • 1200字 六年级 记叙文
    从幼年起,书就悄悄地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开书,就好像打开了尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎又回到了我的童年时代。那时,我就读二年级,不知何时起,班里的许多同学手里都有一本图书。他们以此为荣,相互炫耀。我眼羡不已,心里就盘算着:让妈妈也给我买一本《金波童话》。一回到家,我便央
  • 1200字 五年级 叙事
    书籍,是理想的翅膀,带我们遨游知雨,洗涤我们愚昧的灰尘……甚至在我还很小的时候,我已识的天空;书籍,是天国的阶梯,引导我们登上科学的殿堂;书籍,是明亮的北斗,指明我们求知的方向;书籍,是蒙蒙的细与书结下了不解之缘。山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅
  • 1200字 六年级 叙事
    “书籍是全人类的营养品”。是呀!看了一本又一本的好书,每一本书看完后就好像是吃了一顿美美地饱餐一样,只不过不是吃在肚子里,而是在脑海里!“读书破万卷,下笔如有神”妈妈老是对我说这句话,每当听到这句话,我都会不耐烦的捂住耳朵,因为接下来的话又是一些批评我的话语!“你看看你,在这里闲坐着,还不如去看看书
  • 1200字 初二 记叙文
    莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”正像莎士比亚说得那样,图书是我从小到大最亲密无间的朋友,并且在与这些好朋友的友谊之路上,发生了许多故事。幼儿园时,学校经常选择一些适合我们年龄段的图画书和带汉语拼音的童话书供我们阅读。幼儿园时的我与其他孩子不太
  • 1200字 初一 叙事
    鹰使蓝天风尘翕张,靠的是健壮有力的翅膀;虎让深山百兽震惶,靠的是响彻云霄的怒吼;大地得以矞矞皇皇,靠的是初绽奇花的点缀;而人能否立足于社会,难道不是取决于知识文化的修养吗?所以,书就成为我们所汲取知识的重要渠道。高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”但我觉得我好像一滴水,滴在书上——
与书作文