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1200字以上 初二到了学校，安娜拉着哈雷的手走到学校里。学校里非常安静，走廊没一个人。安娜：“今天怎么没人？”他们一直走到哈雷的教室，里面也没一个人。安娜纳闷了。接着，一位女士走出来，是哈雷的老师。“你是哈雷的家长吧。”“对，我是。今天……是星期天吗？”“哦，对不起，我忘记给你打电话了。”“怎么了？”“最近禽流感比较
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1200字以上 叙事第一章现代免疫：机体识别“自己”和“非己”，对其产生免疫应答（清除抗原性异物，或维持免疫耐受），从而维持内环境的稳定的生理性防御机制。三大免疫功能的表现：功能生理表现病理表现免疫防御抗感染免疫，防御病原微生物超敏反应或免疫缺陷免疫稳定对自身组织成分的耐受自身免疫病免疫监视防止细胞癌变或持续性感染癌症
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1200字以上 初三更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app第二天，电视新闻:“据报道，现在科学家已经开始研发解药，可是病毒抗药性在增强而且，感染病毒的人会出现脱皮现象”安娜走到班尼边上，班尼看着新闻。安娜:“你把车停哪了？”班尼指了指窗外:“出门左走五十米左右。你要干嘛？”“我有东西落在车上了。”安娜走到门口，正打算
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1200字以上 初二第二天，哈雷早早的爬起来，他透过窗户上钉的木板的缝隙，看见外面天气是是阴天。哈雷衣服上的血渍也已经干了。而且因为哈雷的衣服是牛仔布，所以身上的伤口比较少。接着他今天有脚步声，他立刻爬回床上。比尔开门进来，看见哈雷还在呼呼大睡。于是把门轻轻的关上了......当门关上后，哈雷听见关门声，然后睁开眼睛拿
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1200字以上 初二到了学校，安娜拉着哈雷的手走到学校里。学校里非常安静，走廊没一个人。安娜：“今天怎么没人？”他们一直走到哈雷的教室，里面也没一个人。安娜纳闷了。接着，一位女士走出来，是哈雷的老师。“你是哈雷的家长吧。”“对，我是。今天……是星期天吗？”“哦，对不起，我忘记给你打电话了。”“怎么了？”“最近禽流感比较
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1200字以上 初二????? 第二天，哈雷早早的爬起来，他透过窗户上钉的木板的缝隙，看见外面天气是是阴天。????? 哈雷衣服上的血渍也已经干了。而且因为哈雷的衣服是牛仔布，所以身上的伤口比较少。????? 接着他今天有脚步声，他立刻爬回床上。比尔开门进来，看见哈雷还在呼呼大睡。于是把门轻轻的关上了......当门关
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1200字以上 初二安娜刚刚挂下电话，哈雷就喊:“Mom，饿了。”安娜:“你要吃什么？”“随便。”他们走到物品架前，上看下看:“水果罐头？果仁？”安娜说。“像花生的果仁？”“巧克力？”“薯片！”“曲奇饼？”“牛肉干！”顿时安静了。安娜:“牛肉干应该不会有病毒吧……”说着打开一包牛肉干。哈雷立刻吃了一块:“好好吃！”然后
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1200字以上 初二安娜整理着文件，接着，电话又响了。安娜拿起电话:“喂。”“安娜医生，有人要见你。”“让他进来。”接着，一个四十多的男人走了进来。安娜:“尤金！”尤金上去拥抱安娜:“你最近还好吗？”安娜:“嗯……出奇的好！”尤金看了看四周说:“哈雷怎么样？”安娜笑了笑说:“他很好，你还记的他叫你叔叔时吗？哈哈哈！”“
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1200字以上 初三第二天，电视新闻:“据报道，现在科学家已经开始研发解药，可是病毒抗药性在增强而且，感染病毒的人会出现脱皮现象”安娜走到班尼边上，班尼看着新闻。安娜:“你把车停哪了？”班尼指了指窗外:“出门左走五十米左右。你要干嘛？”“我有东西落在车上了。”安娜走到门口，正打算把门打开，突然一个人趴在门上！“啊！”安
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1200字以上 小学[例文一]说到免疫，许多人会将它和简单的疫苗注射联系在一起，其实，免疫是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂，从而达到预防和控制一些容易感染的疾病的目的，而强化免疫则是对常规免疫的加强，它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。很多家长因为对免疫缺陷病缺乏了解，当宝宝出