风车作文(10篇)
  • 150字 二年级 记叙文
    风车山东省临邑县师范附小二年级三班邢梦凡夏天到了,小红的妈妈给小红做了一个风车,小红高高兴兴地拿着风车到公园去玩儿。到了公园,她看见了朋友小丽,小红高兴地说:“咱们一起玩风车吧!”小丽高兴地说:“太好了!”小红和小丽玩累了就坐在草地上,草地里开满了五颜六色的花,她们採了一些花,她们玩得高兴极了!天色
  • 150字 一年级 日记
    2010年3月23日,星期二,天气:晴吃过晚饭,我和妈妈一起做风车。我先拿来一张蓝色的纸,把长方形折成三角形,用剪刀剪去多余的部分,将纸变成正方形。用剪刀顺着三角形的印剪开,剪到中心处为止,每条线都剪开,将三角形式的边隔一个折一下,折完后,用一颗钉子钉在中间,拿一根木棒粘在钉子边,一个小风车就做好了
  • 150字 三年级 写景
    今天,我难得有雅兴做风车,妈妈给我了我5元钱,我先用2元买了红纸和绿纸,在用5角买了朵小红花。开始做风车了,我先用红纸剪出风车形状,没想到剪坏了,这下我的雅兴可扫没了,不过我想起老师说过有志者事竟成,我就又去买了张2元五角闪闪发光的红纸。我用红、绿纸剪出风车,然后弄上小红花,在上面弄上一个小洞,装上
  • 150字 二年级 说明文
    今天美术课上,老师教同学们做大风车。你想做吗?那就一起来动手吧。第一步:把纸裁成正方形。第二步:把正方形的纸片沿对角线对折,共形成四条折痕。第三步:顺着折痕剪开(剪到折痕的四分之三处)。然后把剪成的四个三角形各提起一个角,用钉子固定在一起,最后把串着风叶的钉子插在一根木棍上,这样,一个风车就做好了。
  • 150字 二年级 写人
    风车今天,我和妈妈一起做风车。我们首先拿出一张粉色的彩纸沿着正方形的彩纸折成对角,我和妈妈沿着对角线剪开一小段,然后间隔把四个角向中心弯,并用双面贴把它们粘起来,最后用图钉固定一根小棍,一个风车就做好了。我自己贴上美丽的贴画,写上自己的祝福话,一个漂亮的风车就做好了。我拿着手中的风车在暖和的春风里
  • 150字 一年级 日记
    2010年3月23日,星期二,天气:晴吃过晚饭,我和妈妈一起做风车。我先拿来一张蓝色的纸,把长方形折成三角形,用剪刀剪去多余的部分,将纸变成正方形。用剪刀顺着三角形的印剪开,剪到中心处为止,每条线都剪开,将三角形式的边隔一个折一下,折完后,用一颗钉子钉在中间,拿一根木棒粘在钉子边,一个小风车就做好了
  • 150字 二年级 叙事
    上午,老师教我们做纸风车,我觉得很有趣,所以很认真地看着老师演示。我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀,就开始动手制作了。我先将准备好的纸对折两次,再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半,然后将对折好的四个角折到到中心点,用双面胶把它贴紧,最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了!你看
  • 150字 二年级
    上午,老师教我们做纸风车,我觉得很有趣,所以很认真地看着老师演示。我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀,就开始动手制作了。我先将准备好的纸对折两次,再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半,然后将对折好的四个角折到到中心点,用双面胶把它贴紧,最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了!你看
  • 150字 二年级 记叙文
    2010年7月24日星期六雨天我做风车今天,我和妈妈一起做风车。我先把一张蓝色的硬纸剪成正方形,再把它对角剪成四片;拿起一个角贴在另一个上,四个对角贴在一起。爷爷帮我拿来一只竹棒插进去,然后用红色的蜡光纸把前后固定好。一个美丽的蓝色风车做好了,我拿起风车跑来跑去,风车转得很快,我的心里快活极了!!!
  • 150字 二年级 记叙文
    今天,我要一边玩风车,一边找到风车的秘密。我先停在那儿,用自己的“搭便风”(自己吹出来的风)朝风车猛吹一阵,可是风车没有一点想动的意思,所以它纹丝不动。我急了,就走了起来,这时,风车动了起来,慢慢地,风车的速度越来越快,因为,我正在踩“油门”呢!我实在忍不住了,就飞快的跑起来,风车的速度就更快。我从