制作小风车
150字
二年级
叙事
上午，老师教我们做纸风车，我觉得很有趣，所以很认真地看着老师演示。
我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀，就开始动手制作了。我先将准备好的纸对折两次，再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半，然后将对折好的四个角折到到中心点，用双面胶把它贴紧，最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了！
你看，做风车是不是很有趣！
二年级:nancy林
明天，我在那里
800字
高二
议论文
风风雨雨走过了10年 每一件事做完后似乎都没有留下我满意的结果 我为什么不可以做得更好。从小学到初中，当时我感觉到时间很长很长，总以为还有明天。于是一天又一天，一年又一年，不知不觉中，初中的时光就这样匆匆的走过了，我很快进入了高中，明看似非常远，我的明天会在哪里呢？
明天给了我很多憧憬，向往，我希望我的明天比今天更美好，我的明天比今天更丰富多彩，我的明天比今天有更多的收获。我的明天比全天但只有幻想，没有付出，不管我对明天寄予多大的向往，没有付出就不会有收获。古人云“一分耕耘，一分收获”。没有付出那会有收获呢？所以通过上初中的几次考试，我明白了很多，以前我总认为，怕什么还有明天，我今天学不好，还有明天，今天做不完不是还有明天，于是一天又一天，一月又一月，我错过了很多时间，而自己总认为还有明天，不努力，造成了我两次月考都没有考好，我现在很后悔，只要我每天多花一点时间复习学过的课程，我这两次月考也许会考得更好些，不会留给我有太多遗憾，我今后一定要把握好今天，把握好好每一天，做到今天的事今天做完，绝不留到明天，不因为幻想还有明天而造成万事成蹉跎。
我一定要把握好今天，无论明天在哪里，我一定过好今天，把握今天，只有今天打好基础，才能更好地拥有明天，我不想让这花一般的年龄，在校园的忧愁和快乐中蹉跎，花一般的少年就应该勇敢的往前冲，不要想着明天，只是今天，过好今天，你也会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的，你只有做出实际行动，去想你明天想要去的地方去迈进。我要让这花一般的年龄过得更有意义。
无论明天在哪里，我都要把握好今天，过好今天，才肯拥有美好的明天，只要我做出实际行动，才能向我想要的明天迈进，未来的世界里，我期待，我向往，我相信只要我努力，我的明天一定会更美好，只要我奋斗，就没有实现不了的心愿。
明天我在哪里，这是由我来决定的，路是在我的脚下，由自己走出的，那才是路。不管明天在哪能里，我坚信我的明天我作主。
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制作小风车今天，老师教我们制作小风车，我准备好了，你们准备好了吗？制作小风车需要的材料有：小棒、打印纸或彩纸、大头针和剪刀。制作小风车的步骤。首先，把正方形的纸折出两条对角线。然后，再沿着对角线剪开，剪到距中心点3厘米处。接着，把四个右边的角窝向中心点。再用大头针把四个角和中心点串起来（串的时候要注意不要扎到手了），最后，把做好的风车固定在小棒上。就这么简单，你们学会了吗？风车一次吹7下，就会觉得头晕，因为大脑缺氧了。但是跑2圈就不会头晕了。虽然我做的没有那么好，但是我还是非常喜欢它的。200字 一年级 记叙文
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制作小风车上午，老师教我们做纸风车，我觉得很有趣，所以很认真地看着老师演示。我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀，就开始动手制作了。我先将准备好的纸对折两次，再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半，然后将对折好的四个角折到到中心点，用双面胶把它贴紧，最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了！你看，做风车是不是很有趣！150字 二年级
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