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250字 初二 日记学生，这个词似乎很平常。是啊！无论小学生，中学生，还是大学生统称都为学生。我作为学生，一名普通的中学生对于学生一词的看法别具一格。学生学生冠意就是要学习的人。但我们学生所接受的已经远远超过了学生依次的定义。学生应该在学习中快乐，在快乐中学习。但是面对前所未有的压力，我们真的累了。在学习中要面对困难，
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250字 六年级时间犹如滔滔江水一去不复返，昔日我还是无忧无虑的五年级学生，今年就要成为六年级的学生了。回首过去，我总是希望快点长大，当六年级的大哥哥，因为六年级在低年级学生眼里是高高在上的，但现在，那成了一场梦，快六年级的我，在我眼里，低年级才是我所向往的，她们异想天开，他们童年无忌，他们轻松自在……而我的负担越
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250字 六年级 议论文下一堂是语文课，吴老师说过要公布期末考试的成绩。课还没上，我已经很紧张，生怕没考好。上课了，吴老师大步流星的走进了教室，他的第一句话就是：“经过期末考试，我们班的语文成绩有了明显的提高，在年级名列前茅，我希望各位再接再厉，争取更大的进步！”老师话音刚落，传来了一阵雷鸣般的掌声可不是所有的人都有表扬，
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250字 六年级 书信朋友：学生时代的我们，充满着快乐，没有烦恼，脸上充满着笑容，跟死党打打闹闹，偶尔发发小脾气，可是我们从来没有怀疑过对方，只是一直选择相信，我们总能很在别人说对方坏话时，免疫别人说的话，我们总能在对方困难的时候，挺身而出，还骂着对方：“你是笨蛋吗，这都不会！”在她被伤害时，总能在第一时间赶到，在她伤心
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250字 初一 抒情散文【原文】分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨打篮球，寻思游戏厅。可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳，无复习之劳心。自习说闲话，讲课听不进。心里说：“混张文凭。”【译文】分并不需要太高，只需要考到及格就可以了。平时学习不需要用功，只要考试时一作弊就什么
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250字 四年级“琉，我恨你，我会让你付出代价的！”曦掐住了琉的脖子。“不要，不要！”“怎么了？又从睡梦中惊醒了？”“呼，幸亏是一场梦，吓死我了！没事继续睡吧。”第二天，“今天，我们班来了四位转校生，叫羽，旋，晨和陌。羽坐到琉旁边，旋坐到灵旁边，晨坐到芊旁边，陌坐到曦旁边。”“好了，开始上课！”……“曦，我感觉这几
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250字 初二 记叙文学生，老师，家长是三个不可融洽的关系。与次同时，他们三个也不个可分解，就如同分子一样。家长是孩子的第一代老师，也是孩子的启蒙老师。老师教育学生成材成人。而学生则处于两者之间。说到，学生，老师，家长，我最能想到的是家长会，这是学期性的恐怖的会议。记得刚上初一的时候，我期中的成绩还不错，得到老师的表扬，
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250字 初一 日记9月5日是我非常隆重的日子，因为我从小学升到中学。鸟儿伴着我的脚 步声唱起动听的音乐，微风吹的柳树一歪一斜好像对着我说“热烈欢迎你升至初中”我非常高兴。我随着心的先往到了我被学校分配的班级，我望着41张生生的面孔，不知道为什么我已不在像小学那样的胆小，大步跨进班级的大门，做在老师分配的位子上，不一会
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250字 三年级 记叙文实验小学二（4）班作者：曾星龙在学校老师和同学的共同努力下，我们学校的学生用品交易会成功开幕了。操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿树木花草，高年级的大哥哥，大姐姐们从家里带来了他们的学习用品，书，心爱的玩具和工艺品。看，他们分工明确，有的看商品，有的开票，有的谈价钱，有的收钱，一个个忙的是不易乐
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250字 三年级 叙事下午第三节阅读课我们班选文明学生，我的心里像有好些小白兔一样在心里跳来跳去，我也不知道有没有我，但我希望有我。只听见任老师第一提名就是我，我心里像着了一把火似的，任老师怎么会说我呢？任老师在班上表扬我一翻，我心里不知道说什么好，因为我知道，我也许多不足，听着任老师对我的信任，今后我会更加努力，把所有