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350字 四年级一个星期四晚上，我坐在我家的计算机旁修改我的电子书刊。突然，我发现我的文本框里超连接过的字都有下划线，而且都是雪青色的，无论我怎么改，也改不了。超连接是电子书刊中重要的一部分，它负责了两张幻灯片的连接，而单一的雪青色是无法满足的。我首先在“字体颜色”中改变，可是这一招不奏效“应该还有招。”我想。我马
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350字 二年级 童话美丽的大森林里住着两只聪明的小猴子，一只叫明明，一只叫欢欢。一天，两只小猴子出去玩，它们发现河对岸有一棵高高的树，树上挂着又香又甜的大桃子，桃子在和它们招手，好像在说：“快来吃我吧，快来吃我吧！”明明馋的口水“哗哗”直流，说：“这么大的桃子，肯定很好吃！”聪聪说：“是啊，我真想尝一个。”“可是，我们
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350字 二年级 记叙文我们遇到困难，要先动脑筋想办法去解决问题。这里就有一件动脑筋解决问题的事情，让我来给你们讲讲吧!有一次，我和弟弟在楼下踢毽子，玩着玩着。突然，我一不小心，用力地将毽子踢了起来，踢到停车场上面的房顶上。我和弟弟大惊失色，焦急地在石地上走来走去也想不出好办法来。突然，弟弟跳了起来，拍了一下自己的小手，说
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350字 五年级 记叙文动脑筋？你似乎不陌生吧！今天，就由我来带你们看看我动脑筋的乐趣吧！有一次，我在老家水南，我和弟弟、表姐一起去炸蚂蚁窝，蚂蚁窝离我爷爷家很近，就在果园的树上，不算很高，反正我们伸着手也摸不到，离地面应该有二米左右，像蓝球那么大小。一开始没怎么考虑就去了。我们开始准备用扔大鞭炮去炸蚂蚁窝，把蚂蚁窝炸成惨
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350字 三年级 叙事一个阳光明媚、万里晴空的早晨，我和哥哥、李丹旭、大哥在桌子是认认真真的写寒假作业。时间一分一秒的过去了，我们终于写完了，我问：“我们玩儿撞拐吧？”他们异口同声的说：“好！”我们先手心手背，两个人一班儿，我和大哥一班儿，我们先准备准备，过了一会儿，我大声说：“预备开始！”我用手把这裤子，我和大哥一起冲
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350字 六年级 记叙文寒假了，没事可干，我们决定进行一场比赛——五子棋。有人说：“五子棋有什么好玩的，还不如看电视呢！”我可不畛这么认为，因为看电视多没劲，玩五子棋还可以动脑筋，在玩中也能玩出道理来。我们的规则是：比赛人数10人。两人进行一场比赛，两人中获胜的一人再与另一组获胜的一人比赛，直至决出冠军为止。败的9人应当每
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350字 四年级 叙事我是一个不爱动脑筋的小女孩，每次遇到难题就空着，等爸妈或老师来教，但通过一件事让我爱上了动脑筋。；那是星期五的上午，老师微笑地走进了教室，同学们立刻安静下来，老师说：“我来给你们出个题目吧！”同学们高兴极了，齐声高呼“好啰！”老师接着说“老师买了一个西瓜，可家中有九个人，只能切4下，并要把它分成9块
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350字 四年级 状物前天晚上，妈妈带我到办公室玩，我看见张阿姨在玩“挖地雷”的游戏。她挖地雷挖的可好啦，盘盘都赢，我非常羡慕.于是我就问阿姨：为什么挖的这么好？阿姨说：因为挖地雷有技巧，要动脑筋的。顿时我就愣住了，没想到小小的游戏还有深奥的学问，以前我每次玩挖地雷游戏的时候都是乱猜，猜对了，我就说今天运气好，猜错了，我
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350字 五年级 叙事有许多同学都特别讨厌数学，我也是。一开始，我的数学成绩非常差，都快接近倒数。可是，一次动脑筋改变了我的命运。那是在以我突然心血来潮想做数学题的时候。那时我想数学难道没有一点乐趣吗？我就下定决心，一定要把斡旋的那到奥数题解出来！(这一举动对于那时的我已经算是一个伟大的举动了。)我非常认真审题，可我怎么
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350字 小学 叙事动脑筋给我的乐趣本文是关于小学作文的动脑筋给我的乐趣，感谢您的阅读！在我的生活中，我很喜欢动脑筋，动脑筋也带给许多乐趣。有一天，我写好作业，马上跟伙伴们到草地上玩耍。突然，天空渐渐变黑了，我说：“快下雨了。”当我们要跑回家的时候，发现草地有一只只小小的蚂蚁，好像在搬什么东西要走，我想：“这一定和下雨