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350字 初三 记叙文总评：本文最大的特色在于紧紧抓住比赛中的几个动作，通过生动形象的比喻，以点带面展示了一场激烈的障碍跑接力比赛，让人身临其境。美中不足的是整体描写不够。点评人老师一声令下，队员们便分成几组展开竞赛，霎时，一声声（阵阵）加油声响彻云霄。 (一开始就进行场面描写，把读者带入比赛的激烈现场。但在此前最好来段
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350字 四年级 状物远远地，我看见了一座很高大的墙，路上有很多机器人。我看了雷达，傻眼了，只有这一条路！算了，总部说了，危险时刻会来救我。于是，我就怀着样的心态向那堵墙出发。等我到机器人的领地时，4个小跳蚤朝我扑来，我不怕，拿起刚买的加特林扫射，一会儿就挂啦。接着就来了刀片，我边跳边打，一看油表，油没了，猛地想起来忘向
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350字 四年级 议论文每个人都有一个美丽的梦想，但在实现理想的道路上都会有一些大大小小的障碍。这些障碍都是我们随处可见的错误。比如说我吧！我的理想是一名医生，而且是一个执刀医生。这个理想对很多人来说都好似望而却步的。可我不同，我就是要做我一般人不敢做的，我要努力去实现它。可这事真不简单，有很多很多的要求。例如细心、大胆、
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350字今天的队列训练与平常的有所不同 ，因为今天的队列训练是——翻越障碍。还没轮到我们班时，看着其他班的同学翻越障碍，心中不禁又兴奋又紧张。有许多同学几乎是“滚”过障碍、“摔”过障碍的，而又有一些同学，轻松自如、毫不费力地反过来这些障碍。看着这两种反差极大的同学，不禁希望自己能够表现的棒一些。轮到我们班了
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350字 小学 叙事障碍接力赛本文是关于小学作文的障碍接力赛，感谢您的阅读！“六一”儿童节那天，我们学校进行了障碍接力比赛。比赛开始前，老师让我们运动员活动身体，做好准备，宣布比赛规则的时候还强调了团结协作才能获胜。在一阵阵喝彩声中，低年级的比赛很快就结束了。轮到我们四年级了，我们三个班的各20名同学分别站到起跑线上。
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350字 六年级 演讲稿同学们：大家好，今天，我演讲的题目是：《跨越人生的障碍》在生活万象中保持良知，避免犯错，正直做人，并不是一件容易的事。在很多时候，我们心中已经明白是非对错，但坚持正确行为，不做错事，还需要突破内心和外部障碍。要战胜自我，人的最大敌人往往是自己的懦弱。坏人总是瞄准人性的弱点，用各种诱惑俘虏意志薄弱者，
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350字 小学 叙事障碍可以克服我有个毛病或者是障碍，就是写错字必须马上改，若不改就不能进行下面的作业。写错字马上改本来是好的。但没有涂改带时，需要等一会才能买到新的涂改带，这期间我不能继续下面的作业。这就是障碍了，有那个错字在那。我会感到很难受，继续写下去会感到很痛苦，甚至要折断铅笔尺子。爸爸要求我继续写下去，坚决不