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350字 四年级 状物提起笔筒，有人喜欢卡通造型的，有人喜欢民族风的，而我却是小主人的最爱——青花瓷笔筒。我呈圆柱形，身高大约12厘米、直径大约9厘米，我的瓷质细白如玉，润泽如珍珠，瓶身上有大片的牡丹花在绚烂的绽放，只是那色彩斑斓的颜色已被青花瓷素有的蓝色所取代，或浓或淡，温婉而柔美，还有几只栩栩如生的蝴蝶，仿佛嗅到了花
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350字 五年级 状物人生似一束鲜花，仔细观赏才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能品出真味道。接下来我给大家介绍个艺术品——笔筒，为它取了一个名字——玫瑰笔筒。这个笔筒一共有五层书，下面的书是大的，中间的几个是小的，最上面的笔筒有一些大。整体的颜色是暗淡的，浅蓝色的。我把最底下的一个比作一位老师，我把最上面的
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350字 四年级 状物我有一个漂亮的笔筒，这个笔筒是我学金笔作文的时候，赠送的。自从它跟着我以来，我就一直把它放在我的学习桌上，当我不开心的时候，就会看一看它，烦恼立刻烟消云散。开心的时候，我会用手轻轻地抚摸它。笔筒的形状非常别致，是一只小象抱着一个筒。它身上的颜色主要是以蓝色为主，就像蔚蓝的大海一样，让人一看就神清气爽
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350字 三年级在我书桌的一角有一个笔筒，她是我八岁生日时爸爸送给我的礼物。它的身体是圆柱形的。下面让我的笔筒来给大家介绍一下它自己吧！大家好，我叫小蓝，我是家里的一员，我有一双水汪汪的大眼睛，小小的耳朵，矮矮的身体，我最主要的任务就是保护铅笔妹妹。我是摔不坏的，因为我是塑料做成的。我的身上印着许多的卡通图画，其中
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350字 三年级 叙事由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。开始制作了，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不
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350字 四年级 记叙文临泽县五三小学四（2）班赵嘉惠星期三，我们一起去了美术室，学习怎样做笔筒。老师先告诉我们怎样做后，就让我们自己做。我们两人一组，其中一人做笔筒的底，另一个人来揉小圆球——我做的。刚开始，我揉的圆球大大小小的，一点儿也不好看。我急忙改正，揉出来的小圆球马上就变了样，个个都圆圆的，都是一样大的，而且揉得
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350字 六年级我有一个笔筒，是上辅导班时老师奖励给我的。它的颜色是浅褐色的，是用木材做成的，非常好看，我特别喜欢它。下面我就给大家介绍一下吧……它的顶部和底部都是纯黑色的。顶部的下面和底部的上面都有黑色的不到两厘米的中式花纹。中间还有八匹骏马，有的雄姿俊发、有的力大无比、有的风驰电掣……他们跑的很快，强健有力，似
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350字 五年级我有一个马头琴形状的笔筒，它很漂亮，令我喜欢。笔筒特别像马头琴，琴的最上面是一匹骏马的头部，轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦，下面是个长方形笔筒，绿色的皮面，四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹，非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头，线条不多，非常传神。马头琴是蒙古族排名第一
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350字 二年级今天，我在整理书桌的时候，发现书桌上的文具太多了，一个笔筒都不够用了，我来做一个笔筒吧。我在家东找西找，在我爸抽屉里发现了一大堆手机充值卡。“爸爸，您这些手机充值卡还有用吗?”我问。爸爸说：“拿去吧，没用了。”我又找来了透明胶、剪刀，材料到齐。我先用三张卡搭成一个三角形，再用透明胶粘住，固定好。又照
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350字 四年级 状物在我的书桌上，有一个做工精致，逗人喜爱的木制笔筒。它是我幼儿园老师在我毕业的时候送给我的礼物。笔筒里住着许多文具家族，有铅笔、钢笔、涂改带、尺子……当我写作业要用到它们时，它们就会争先恐后地从笔筒里跳出来帮我的忙。笔筒的样子是一头大花牛，上面的花牛画得栩栩如生。一对黑色牛角，一双金黄耳朵，再加上一双