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400字 二年级 记叙文星期天，妈妈说要自己做冰棍，我听了开心极了，自告奋勇地说：“妈妈，我帮你！”妈妈说：“好啊！”我们说干就干。 妈妈找出以前买的两个冰棍塑料模具，每个模具可以做四个冰棍。我一边帮妈妈清洗模具，一边问妈妈：“妈妈，今天我们做什么口味呀？”妈妈问我：“你喜欢什么口味呢？”我想了想，说：“就做牛奶口味的吧
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400字 二年级 写人今天晚上，我制造了一种既能学成语，又能娱乐的棋。首先，我拿出一张白纸，一把尺子和一支笔，就开始做了起来，我先把白纸放在桌子上，铺平，然后用尺子划线，最后我在从画的框里写字，玩家要用这个字说一个成语，才能继续往下走，我为它起了一个好听的名字“快乐过关棋”。游戏规则是：先用骰子投，投到几点就走几格，每人
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400字 四年级 叙事我的童年，就像一条小溪。里面有开心，也有伤心。而最令我印象深刻的事情就是“自制饮料“。在一个星期天的上午，我正在看电视。突然蹦出了一则百事可乐的广告。我的口水瞬间流了下来。嚷嚷着叫妈妈买一瓶给我喝。妈妈生气地说：“你是不是有钱没地方花呀，要喝你自己做！“说完，便摔门而去了。"哼，自己做就自己做，谁怕
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400字 四年级 日记烈日炎炎，街上的小树无精打采地弯着腰，树上的知了不停地在叫。在这种情况下，来一根冰淇淋当然是我们的不二选择。可是为了能吃到安全卫生的冰淇淋，我们全家一致同意：自己制作冰淇淋。晚上，我们一家立即向百一超市进发，选购制作冰淇淋的材料。妈妈挑选了一个漂亮的冰棍模具，我拿了一瓶大号的纯牛奶，弟弟就拿了一个“
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400字 四年级 日记今天，我在家里百无聊赖，闲着没事干。突然眼睛一亮，何不做手工呢?它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷呢!今天，我就要制作“直升飞机”。呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可不小呢!下面就由我来给你介绍整个过程：我先准备好工具：剪刀、胶水等，并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。根据说明图，我先拿
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400字 二年级 记叙文对于每一个小孩子来说，我们都是非常的喜欢吃甜甜的东西，不管是甜的糖果还是甜甜的饮料我们都非常的喜欢吃，不过甜饮料尤其是路边摊卖并不是很卫生。如果我们去超市买的话，又会很容易的发现它们的价格并没有我们想象的那么的满意，这些饮料的价格对于我们小朋友来讲甚至是有一些昂贵的。当然我不会因此就打消我这个念头，
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400字 三年级 叙事上课了，一走进教室，我就看见老师的桌子上摆放着几个形状奇特的杯子，我感到非常疑惑，这是要干什么呢？我和同学七嘴八舌地议论了起来。大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药！老师终于来了，她把杯子小心翼翼地发给每个同学，再让我们把作文本拿出来，透过杯子，我们可以看到作文本里的字变得非常小，就像小蚂蚁似的。接着
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400字 六年级 记叙文湖南省桃源县漳江镇渔父中心小学四年级55班 罗素文指导老师：江湘平以前我做的泡泡水一次只吹一个泡泡，可今天我却制出了一次可以吹很多泡泡的泡泡水。今天上午，我买了一瓶泡泡水，在吹泡泡的时候，一个泡泡破了，水滴到我脸上，我用手一抹，立刻感到手上像涂了胶一样粘乎乎的。心想：泡泡水这么粘，里面一定放了胶水！
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400字 三年级 记叙文大家一定都吃过披萨吧！那种诱人的味道让人不能忘记。今天，我们就来自制披萨。我们分成了5人一组，老师发了虾仁、牛肉粒、青椒、西红柿、洋葱、披萨饼、火腿肠、番茄酱。然后在披萨饼上刷上了番茄酱。我也没有闲着，我把它们都切成了条状的。有些人动作十分娴熟，而有些人则很生疏。我们先把香肠片摆在最外面一层，然后依
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400字 六年级 记叙文记忆的小河静静地流淌，河中的小鱼不停地游过，时而快，时而慢。但是它们随着时间的流逝而消失了。可是那条代表成长的五彩斑斓的小鱼至今还在记忆的小河里，留在我的心窝里。小时候，我很羡慕我的朋友任悦，因为她一笑起来，就露出迷人的小酒窝，特别可爱。见过她的人都说她漂亮。而我听到这句话时，心里酸酸的。想道：凭什