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400字 高一 日记你就像微风给予柳树的拂动，就像点烁在空中的繁星点点，永放光芒。你用你无悔的青春书写着育才的画卷。从不在身体上讲求衣着的品味，却能感受到你实在，宽容。一幅古老的大眼镜是你的象征。地一感觉就是个充满书卷味道的文人。你手上那本泛黄的教案，伴随着你走过多少个春秋。黑板上纷纷落下的粉笔尘是你默默付出的最好证明
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400字 六年级 散文捧起热气腾腾的小瓷杯，轻轻抿上一口茉莉花茶，顿时茶香在嘴中轻轻弥漫。与茶相伴，茶，让生活充满芬芳。茶园里，放眼望去，大片大片的，绿油油的叶子，在微风中轻轻摇曳。风，带来的是凉爽，带走的是茶叶的清香。叶儿绿油油的，一片又一片，令人陶醉其中的更是那徐徐春风拂来的花香，提神醒脑，似乎一天的疲劳都悄悄消失了
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400字 五年级 日记高尔基曾经说过[书籍是人类进步的阶梯]。我觉得这个比喻十分亲切。有一天，我早晨起床，吃完早餐，我就躲在书房里读书[老人与海]，就开始啃起来。我沉浸在书的海洋中。被书中的情节深深地吸引住了。连妈妈叫我吃午饭都没有听见，妈妈只好把书拿走。并且妈妈差点儿把我的宝贝书没收了。在放寒假的第五天，妈妈给我买了一
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400字 初二 写人有你真快乐；有你真幸福；有你真好。每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福，接下来请大家与我分享我的故事吧！在深蓝的夜晚里，我的喷嚏声音打破了这宁静的夜，门外出现了熟悉的身影——妈妈，妈妈捧一杯热牛奶递给我，亲切的说：“小心别着凉了，注意身体。”“我知道了，您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背
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400字 六年级 状物翻开书的扉页，缕缕墨香如清醇甘露般将我陶醉。书将我的生活变得美好、变得幸福。在我刚刚翻开它时，父亲就叫我品味它，品味书中“会当凌绝顶，一览众山小”的青山，品味书中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的神奇，品味书中“海内存知己，天涯若比邻”的豁达，品味书中“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，品味书中“接
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400字 初一 散文春去秋来，花开花落。一眨眼，自己竟已度过了十几个岁月。仔细回想，从我开始学习时，书就一直是跟我形影不离。小时侯，我最爱读《水浒传》，对梁山单百零八条好汉敬佩不已，特别是对那宋江的忠义，吴用的上知天文，下知地理的渊源学识和公孙胜那深不可测的法力，至今还记忆犹新。在《水浒传》中，我可以跟着梁山好汉，劫法
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400字 四年级读书破万卷，下笔如有神；书是一颗智慧树，等我们去采摘无比发光的智慧果；书是一艘船，带我们去领略知识的海洋。我很喜欢读书，一有空闲，我就抱着本书津津有味的读起来了。在书里我看到了许多的历史故事，看到了许多有名的人小时候的故事，我觉得书里面有很多很多有趣的事，等着我去了解。我最喜欢读的是沈石溪的动物小说
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400字 初三 议论文一生惟有书相伴，我与书之情可贵。小时候，我很爱看书，但我并不是书狂，并不像那些书虫一样迷恋它（指书），关键是因为那时我并不懂怎样读书，怎样才能读好书，不过除了那些未成年人禁看的书我都看，有时那些深涵大意我怎是琢磨不透，主要在与当时太小，无法理解它们。但随着年龄的增长。我和书之间渐渐有了感情，书就是我
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400字 初三 书信一年轮回中，不会感觉单调，因为有四季与我相伴……??题记春，绿，希望春天是什么样子的？走着S路线？戴着美丽花环？身穿绿色衣裙？挂着甜美微笑？还是衣带飘飘？当春天到来的时候，轻轻逗醒了沉睡的一切，用她的仙女棒装扮人间，绿色是大地的主色调。于是，一切带着新的希望走进新的一年。夏，红，热烈上帝召回了春，随
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400字 初二她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。语文是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与妩媚，描绘着细雨的缠绵与奉献，描绘着春意的盎然与生机，使我心鱼飘飞。语文是一位音乐家。“稻花香里