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400字 一年级 叙事今天下午第一节是体育课，总算又能举行篮球竞赛!首先要选队友，用猜拳的方法来挑选，谁不甘愿选球技高的当自个的队友，我很幸运地分在强队。竞赛正式开始，不到1分钟，吉亮一个妙传将球传给我，我一见方位离篮筐很近，一个投篮，进了!精彩的还在后边，接着我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自个跑来，使开飞身绝
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400字 五年级 叙事夕阳的余晖撒在一块正在举行球赛的空地上。这场球赛激烈的进行着。一位守门员的眼睛凝视着在地上滚动的足球，他的神情严肃，非常认真，生怕让对方踢进一个球，一位队员正大步流星地向他跑过来，后边一名身穿红色衣服的小男孩对他说：“注意，球来了！”守门员屏息凝视着足球。一旁的一对兄弟坐在一条长长的板凳上，哥哥的手
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400字 五年级 叙事放学了，我和小军、小陆、小明、小陈……等人来到了我们的老地方，又准备开始一场精彩的足球赛。我们把书包堆在地上，当做球门，我是守门员坚守球门。路过的小弟弟小妹妹们也坐到场边，张叔叔也坐到了阵前。看两方的守门员，手戴皮手，分腿弯腰，上身前倾，注视前方，真可谓尽职尽责。对方一开球，小明就绕过我方几名球员，
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400字 六年级 记叙文有一场在暑假发生的友谊球赛，那一场球赛很热闹，令我难以忘记。于是，我约了我最好最好的八个好朋友。我约她们到小公园里去玩小游戏，运动一下。我们都带了很多东西，其中小婷带了我们最喜欢的羽毛球拍。我们打算打羽毛球比赛。一个红队，一个黄队，我是红队的。红队先上场的是小妮，黄队是小茵。两人开始比了，场上热闹得
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400字 五年级 叙事今天世界杯结束已经有三个多月了，令我印象最深刻的就是荷兰打西班牙的比赛了。6月14日在绿茵场上，荷兰人与西班牙人开始了绿茵场上的决斗，在7分30秒，荷兰人里率先冲出了一只雄狮，那就是大名鼎鼎的斯内德，罗本把球传给斯内德斯内德，斯内德带球杀入禁区，一脚统射，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，可是球
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400字 初三 记叙文我们跟六班打比赛，听说六班非常厉害，我就叫了几个班里的“高级足球分子”，但我还是觉得赢不了。下午四点钟左右，老师带着大家来到足球场，人员到齐了。开始了。由我们发球。洪达带球前进，可惜被对方断了，飞快的向我们这边攻来，看他那勇猛的气势，让人一见就害怕。只见对方左一下，右一下过了我们两个前锋，只见对方灵
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400字 五年级 叙事比赛开始了，场上气氛十分紧张。比赛开始没多久我就抢到了球，勇猛地向球门攻击，对方队员看见后，紧紧地围住了我，准备找机会夺球，我急中生智，把球传给了我方队员。由于我队配合默契，传球迅速，很快接近对方禁区，五号队员一脚破网，“好球”!一比零。足球被队员们踢得几乎不沾地，它刚要着地，可又被人飞起一脚，踢得
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400字 五年级风中伴着浓浓的冬味，在足球场上，足球奋力地向敌方球门冲去……Hello，大家好，欢迎观看在“一丝不苟”电台直播的足球赛，在这场女子球赛中，会擦起什么样的火花，让我们一起揭开那一层层神秘的面纱吧！现在比赛开始，只见球快落地时，红队队员奋力地向前冲去，可球老弟被风一吹，乖乖地向蓝队飞快奔去，蓝队全体出动
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400字 四年级 记叙文随着从足球场传出“加油，加油”的声音，在下午四点的足球比赛开始了。场内，英国队和德国队大眼瞪小眼地开了球，英国队比大象还胖的10号球员以出色的带球技术，带着球来到了德国队比电线杆还细的 德国队守门员面前，守门员为了鼓励自己，把自己的胸拍的“啪啪”响，可是，已经晚了，10号早就“砰”一声把球踢进了球门
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400字 五年级 记叙文“实验小学加油 ，实验小学加油。”听了这洪亮的叫声，你一定想知道我在干什么了，告诉你吧，我在球场上看球赛呢！今天下午的第二节是音乐课，老师说：“我们去看球赛。”“耶”我们高兴的叫了起来。到了球场，球远们正在球赛中，我们便找了个位置坐下看球赛。我们做下还不到两分钟，球场就出现了激烈的场面，只见6号球员