之乐作文
共27个之乐作文
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450字 六年级 散文“噼哩啪啦！噼里啪啦！”爆竹声回旋在我回忆的脑海里，让我们一起回想新年那些漫画吧！春节是中国的传统节日，也是一年中最隆重的日子。流浪在外的游子也最期盼这天的到来，能与家人团聚在一起，享受家的温暖，一家其乐融融。街上张笼结彩，仿佛大街是一条条红色的丝绸披在这个充满欢乐的国家。喜庆的香味随着春风向我们扑
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450字 五年级 记叙文书，是一把开启智慧之门的钥匙，书，是夜晚的灯塔，书，是知识的乐园，书，还是一位知心朋友，解开你的忧愁。伟大的培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”是的，当你学到有趣的知识时你会很开心，当你读到本书，受到好的启发写了好作文获奖时，你会很光彩，学到新知识，你会更聪明才干。读书，一个漂亮的字
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450字 初二 议论文远离城市的喧闹，来到清幽的山野；抛开硝烟弥漫的钱权之战，把自己的人生缩放到棋盘上，此不为人生最大之乐乎？历史是最好的见证。翻开古老的卷宗，古今名人，有几个不会下棋？在原始社会，就已经产生了对弈的概念。他们在地上划出三五道方格，用小石头或短树枝做围地和攻杀的游戏。宋朝时，为了让人们更方便地享受对弈之乐
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450字 初二 记叙文书，是人进步的阶梯；书，是人迷茫时的北斗七星；书，是人黑暗时的指路灯塔……读书，使人明理；读书，使人进步；读书，使人理智；读书，培养我高雅的生活情趣；读书，陶冶了我的情操。儿时的我，就与书结下了不解之缘，她一句句温柔的话语滋润着我的心田：在我小有成就而兴奋地欢呼雀跃时，一句“胜不骄，败不馁”让我顿时
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450字 六年级 记叙文“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”放学回到家，我就给“钓鱼迷”——爸爸背诵今天学到的古诗。爸爸得意地说：“怎么样？钓鱼确实有趣吧！”周末，爸爸又准备去钓鱼，我便好奇地跟着去了。来到岸边，只见爸爸取出鱼竿，把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉
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450字 初一 散文书香、书韵、书之乐。——题记 品着淡淡的香茗，手握一卷书，手指轻轻划过每一个字迹，那淡淡的墨香沁人心脾，入夏季从遥远的海边吹来的风，让人无限伸展，让人如醉如痴。翻阅那尽收人生千般万象、万种风情的纸页，那真挚的情感、绚烂的意境，仿佛只在片刻被我捕获，着迷于书香，难以言语，却又让你爱不释手。 书香萦鼻，
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450字 六年级 叙事世界上存在了不少乐趣，读书，画画，写字，跳舞，包饺子，做家务等等。这些都是不同的乐趣，不过，最让我喜欢、最能使我快乐的还是音乐。在心里我觉得音乐它是一种良药，心情不好时，安抚一下心灵；它是一种快乐，会使大家久久沉浸在欢愉之中；音乐它还是一种鼓励，遇到挫折时，激励一下自己。“阳光总在风雨后，请相信有彩
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450字 五年级 记叙文人们都说：“书籍是人类进步的阶梯，读书能使人进步。”我却不同，我并不喜欢读书：每次打开书，看到那一个个枯燥无味的方块字，总会感到十分无聊。次次都如此——书会被我合上。爸爸妈妈经常对我说：“认真读一读吧！你会从中发现什么的。”我从不听取劝告，更不会用心去读一本书——不就是一本书吗！有什么可看的，看了也
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450字 五年级 散文从小，我就与书为伴。连环画，注音读物，文学名着……一本本图书陆续走进我的生活，扩大了我的视野，提高了我的写作水平，增进了我的文化修养，陶冶了我的情操……读书，给我带来了无数的快乐！书，是甘露，是清泉，品也醉人，饮也醉人；书，是璞玉，是玛瑙，等我寻找，待我发现；书，是钥匙，是阶梯，帮我进步，助我“飞翔
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450字 五年级 叙事小朋友都爱玩，有的爱玩折纸，有的爱玩小游戏，还有的爱玩各种棋子。我呢，爱玩变魔术。空闲时，我拿出工具，便变起魔术来了。我通常会拿出一副扑克牌来，把它翻来覆去地理好几遍，再摆成一堆一堆的，有时还抽出几张牌来。我总在使劲琢磨：这些牌有什么秘密？能变出什么魔术来？有时相出了几个小魔术来，便反反复复地变，还
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