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450字学生进入学校，又会出现另一个问题，选择什么样的班级，哪个班级内有名师？师者，传道授业解惑也。老师的作用不言而喻，我们到了学校以后，家人又会找关系想让我们进入名师执教的班级。不知道找了多少关系，求了多少人，只为了孩子有一个能力出众的老师。不同的老师，对学生的作用很重要。拿我的同班同学来说，高一时我们在
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450字 四年级方志敏烈士的家乡江西弋阳漆工镇湖塘村，是个山水秀丽、土地肥美的地方。但在那黑暗的岁月里，湖塘村是地主土豪的天下。他们横行乡里，引起少年方志敏的极大义愤。1916 年秋天，十六岁的方志敏来到弋阳城里的高等小学读书。有一天，学校请来“名师”江亢虎来校讲学。所谓讲学，无非是教人们安分守己，做顺从统治者的奴
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450字 五年级 记叙文我们班的才子可真不少。但我认为我们班的才子是我们鼎鼎有名的正班长：陈文婷。为什么说她有才呢？因为她做事做啥像啥，从不耽搁。她曾经是管班集体钥匙的。一天，教室门突然打不开了，因为我们和数学老师办公室是相连的，所以可以进去。但数学老师办公室的门是锁的，只有她在整个学校东奔西跑的找数学老师拿钥匙开门，我们
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450字 初三 议论文人都说名师出高徒，真是这样吗？当某人出名时，除了赞美他而外，总回加上一句：“是某某名人的高徒，名师出高徒嘛！”真是这样的吗？孔子，在古带被封为“至圣”，可谓是名人了。出自他名下的高徒的确很多，而他的一个第子宰予，懒惰成性，成天贪睡，整日昏昏沉沉，致使日后留下了“昼寝宰予”的成语，意指人之懒惰。空子也
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450字 五年级 读后感星期五，我们听了邹越老师的演讲《名师面对面－让世界充满爱》，我很受感动。 />邹越老师首先给我们提了一个问题，“为中华之崛起而读书”这句话是谁说的？大家纷纷的回答：“周恩来！”然后，邹越老师又给我们解释了为什么要为中华之崛起而读书。他告诉我们，中华需要一种精神，一个人没有一种精神，他永远也不会长大
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450字 五年级 叙事名师点评09年6月六级考试作文on the importance of a name有人认为名字（名称）不重要；有人认为非常重要；你认为呢？●审题概述●这次的六级作文还是一篇议论文，讨论名字的重要性。但是在审题是要注意，这里的名字不仅仅局限于人的名字，而是“a neme”，不确定。因此，在写作文的时