名师作文(10篇)
  • 450字
    学生进入学校,又会出现另一个问题,选择什么样的班级,哪个班级内有名师?师者,传道授业解惑也。老师的作用不言而喻,我们到了学校以后,家人又会找关系想让我们进入名师执教的班级。不知道找了多少关系,求了多少人,只为了孩子有一个能力出众的老师。不同的老师,对学生的作用很重要。拿我的同班同学来说,高一时我们在
  • 350字 初一 写人
    我成为初中生也有一个月了,每位老师给我的印象都不一样语文老师像一位学者,知识渊博,教给我们宝贵的知识。数学老师说话风趣幽默,但总让人觉得有点笑里藏刀,不过他独特的教学方法是很受同学们欢迎的。英语老师和蔼可亲,就像我们的奶奶,对学生也很负责,该严厉时也会严厉。生物老师写得一手潇洒的好字,美观又大方,真
  • 450字 四年级
    方志敏烈士的家乡江西弋阳漆工镇湖塘村,是个山水秀丽、土地肥美的地方。但在那黑暗的岁月里,湖塘村是地主土豪的天下。他们横行乡里,引起少年方志敏的极大义愤。1916 年秋天,十六岁的方志敏来到弋阳城里的高等小学读书。有一天,学校请来“名师”江亢虎来校讲学。所谓讲学,无非是教人们安分守己,做顺从统治者的奴
  • 1200字以上
    名师指津】才气灵动类作文获得满分的一个重要因素就是“有创新”,即“见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性特征”。1.角度新。片段采撷:将要成为扫帚重要的一部分的竹枝,需要在烈火中去除对自己无用的竹叶,竹叶的存在是它的负担。它甘愿受到灼烧,甘愿受苦,以此来提升自己的品质。当被灼烧时
  • 1200字以上 初一 议论文
    一个具有成就的人在人生路上一定少不了, 名师的教育、培养、指点和帮助。 一个爱惜名师的社会,必定是一个充满生机的伟大社会。名师是苍茫大海上,那闪烁的航标灯;名师是深邃的夜空里,那明亮的北斗星;名师是高山,蕴含宝藏,光华四射;名师是大海,浩瀚博大,深远辽阔;名师是长河,清流万里,独领风潮。名师目光敏锐
  • 1200字 高二
    名师不是什么称号,更不是什么头衔。陶行知,谁封过他“名师”的称号,哪个给过他“名师”的头衔?可人们(尤其是后人)在心里实实在在崇敬、爱戴、怀念他,他是人们心中公认的名师名师中有名家甚至大师,但名师也并不等同于名家大师。所以不能用看名家大师的眼光看名师,更不应用名家大师的标准要求名师。如果一定要像魏
  • 150字
    高中生写作文时普遍在“大气”和“文化底蕴”等方面花力气,作文往往写实的很少,写虚的很多。基本上都是为作文而作文,是典型的在“少年不识愁滋味”的状态下,“为赋新词强说愁”。再从形式上看,一味突出应试八股的套路,如讲究词藻的华丽,开头结尾常用整句,或排比或对比或对偶,有的还加上煽情的题记。这样的文风随着
  • 700字 高二
    名师金手指】 本题设题目的引导学生主动关心国内外形势,向往和平美好的生活。这则素材中神舟七号搭载的作品都围绕“和平颂”绘制,奥运会和神舟七号的主题都指向赞颂和平、歌颂和谐,暗示考生以和平为话题,可以从战争与和平入手。也可以从家庭的和睦、同学的团结入手,先从反面举例,然后揭示不和谐的危害
  • 550字 二年级 写人
    名师出高徒嘉兴市清河小学202班游览你们知道名师是谁?高徒是谁吗?好吧,我就自豪的告诉你们,名师是“乒乓界的统制者”——本帅哥。高徒嘛,是羽毛球界的冠军,他的名字叫张文彬。说来也怪,他年龄比我大一岁,而我却成了他心目中的“偶像”,我说的“偶像”,可不是呕吐的对象呦。我自一年级起,就迷上了乒乓球。到现
  • 500字 六年级 记叙文
    俗话说得好,正所谓“严师出高徒”,好的老师能教育好学生。可不一定哦,我班的老师就是个例子,他们一点也不严,但却把我们调教得乖乖的。当然有自己的法宝啦!且听我一一道来。先介绍我的班主任——朱老师。她个子虽小,但肚子里却全是墨水。她为人慈祥,从不轻易发火,还经常作诗,实在是位多才多艺的老师。在她的课堂上