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500字 四年级 状物“妈妈，我的泥鳅呢？”我迫不及待地说。“在厨房呢！”妈妈回答。我快速地跑到厨房，我数了数水盆里一共有十条泥鳅。一条条泥鳅在水里欢快地嬉戏。我看见它们身上覆盖着五颜六色的斑纹，用手摸上去滑溜溜的，身子两侧长着像鱼一样的鳍，是用来划水的；嘴一张一含的，浮出水面时就会吐出一串串晶莹剔透的泡泡，非常有趣。它
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500字 六年级 记叙文呀！这是什么呀？黑黑的身子，我仔细一看，原来是几个活蹦乱跳的泥鳅。今天我还是第一次见到活的，以前都是在饭馆见过（嘿嘿！开个小玩笑，不要介意啊！）这些泥鳅可真是调皮，到处乱窜，你追我赶的，一直都不停歇。泥鳅的样子真可爱。黑黑的身子，两只圆溜溜的眼睛在头的两边来去，随时都保持着警惕。我轻轻地碰了一下水面
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500字 四年级 记叙文今天,阳光明媚,万里无云,我们全家来到乡下爷爷家.吃过中饭,我便嚷嚷着要妈妈陪我去捉泥鳅.妈妈在我的再三请求下答应了.我兴奋极了,还向婶婶夸下海口说:"我一定捉一大盆泥鳅我们带上脸盆和工具上了爷爷的三轮车,,一路上,我和妹妹哼着曲子,欣赏着沿途美丽的风景.下了三轮车,我们踏上窄窄的田埂,成熟的稻谷在
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500字 六年级 记叙文愉快的暑假生活就像是一首歌，歌里的音符时时刻刻都在舞动着，捉泥鳅就是其中最美、最动人的音符。夏末初秋，进了伏天，是个干旱少雨的季节，正是捉泥鳅的大好时机。我和小伙伴提着篮子来到泥塘边，泥塘里的水大都被大人们放到田里去了，只剩下薄薄的一层浮在泥巴上。我们把鞋脱了，裤腿往上一卷，袖子往上一捋，一下子就跳
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500字 四年级这是一个星期天的早上，爷爷和我一起去玩了一个叫“捉泥鳅”的游戏。爷爷带我来到了一个水塘边，那水塘里的水不是清澈干净的，而是浑浊不堪的。我不解地问爷爷：“爷爷，我们就在这里玩捉泥鳅吗？”“是的。”爷爷点点头。“可这哪里有泥鳅啊？连泥鳅的半条尾巴也没看见。”我半信半疑地问。爷爷笑了笑说：“泥鳅们全部躲在
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500字 四年级夏天来了，天气渐渐热了起来。坐在乡下的院子里，一阵凉爽的风吹在我身上，顿时感到一丝丝倦意。于是，闲极无聊，我就约了几个好朋友去一个水坑边玩水。我们光着脚在水里玩耍着，突然，不知有什么东西在我的脚下滑动，我吓了一大跳。一看，原来是一只黑不溜秋的泥鳅。“对了，我们可以捉泥鳅呀！”我高兴地一边对小伙伴们说
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500字 叙事泥鳅(500字作文)泥鳅_500字爸爸、妈妈买回来了一些泥鳅。我从来没有近距离观察过泥鳅，这可是个绝好的机会呀！我迫不及待地想捉一只泥鳅来满足我的好奇心。没想到，泥鳅的身体竟然那么滑，一抓就溜走，我屡战屡败。有时，它还会突然扭动一下，让我感觉有些毛骨悚然。我鼓起勇气，费了九牛二虎之力，总算抓住了一条
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500字 五年级 记叙文“春雨蒙蒙地下，爸妈有事不在家。”幼时的我天真可爱，这次因高兴自编自导吟起了诗。突然，我发现在妈妈新买的鱼缸里，居然有一黑一白两条鱼在无拘无束的情况下遨游鱼缸，白的那条鱼好似童话中的“白雪公主”，黑的那条就像“黑马王子”。这时，问题多多的我好奇心又上来了，“咦？这两条都是鱼，为什么两者在颜色上会有天
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500字 四年级 状物一个多星期前，婆婆给我买了一条小泥鳅。小泥鳅长着五对漂亮的胡须。它的身子很滑，我想抓住它，可怎么也抓不住它。原来，泥鳅的身子长长的，像蛇一样；还带有一些黏液，滑滑的，抓它的时候感觉就像一块肥皂。这只泥鳅非常好动，它一直不停地在水里游来游去。所以，我把这只泥鳅叫做“动动”。动动的头上长有一颗黑宝石，黑
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500字 四年级 记叙文有一天，妈妈买来了几斤泥鳅，放到水盆里。这些小泥鳅，可有趣了！有的在水盆里活蹦乱跳，有的在里面钻来去，有的在水盆里挤作一团，还“吱吱”地叫个不停……看到这些可爱的小泥鳅，我迫不及待地把手伸进了水盆里。这些小家伙一见来了“庞然大物”，便在水盆里“噼里啪啦”慌乱作一团，水盆里的水溅了我一身。我不管三七二