弹琴作文(10篇)
  • 500字 六年级 记叙文
    上幼儿园的时候,有一天,我在电视上看到一位小姑娘在弹琴,她那手指就像是在琴键上跳舞似的,弹得非常纯熟。我觉得弹琴太好玩了,于是我便向妈妈提出要学弹琴的要求。妈妈二话不说就同意了,马上给我报了一个电子琴班,还给我买了一台电子琴。刚开始的时候,我只是觉得弹琴是一件很好玩的事情,便每天都是第一个赶到教室里
  • 500字 五年级 叙事
    那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。过了一会儿,何老师说:“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑:“钢琴这玩意儿谁不知道,还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说:“现在我教你指法。”我还是没用
  • 500字 四年级 叙事
    每当我坐在琴凳上时,听着琴键上弹跳出的音符,就会把所有的烦恼忘得一干二净!我心爱的琴是我最好的朋友,无论我伤心、欢笑,她总是能听懂我的心声……记得在我刚学琴的时候,也经历过许许多多的挫折。但是,妈妈总给我鼓励,让我很快从伤心中走出来。记得有一次,因为我偷懒,没有把新歌的谱子读下来,遭到老师严厉的批评
  • 500字 四年级 记叙文
    我从幼儿园开始就学习了弹钢琴,我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟“教授”。在弹琴的同时,我也品尝过了许多滋味,酸甜苦辣,应有尽有。酸:我学琴还没有两年就有点坚持不下去了,多次向妈妈提出放弃,妈妈说:“宇庭,如果学钢琴没有一点毅力是不行的,听妈妈的话,坚持下去吧,坚持到底,就会胜利!”我听了妈妈的一番“
  • 500字 四年级
    我不喜欢弹琴,至少以前不喜欢。我从四岁就开始和钢琴打交道,就开始不喜欢弹钢琴,那时的我不曾明白什么是“成就感”,也不愿意为所谓的“成就感”,苦练钢琴,我后悔我当初的选择,想方设法少弹一会儿钢琴,但这个想法让我挨了很多次骂。我仍然不喜欢钢琴,却又不舍得放弃钢琴,直到有一个故事的出现,让我对钢琴的态度有
  • 500字 五年级 叙事
    “这条曲子你是怎么弹的?老师教了那么多遍,你还弹错音?”我支支吾吾说不出话来,妈妈的嗓门更大了,就像个大喇叭。“快点弹,注意你的姿势,再弹不好就放弃钢琴!”妈妈凶巴巴的对我说。放弃?我吃惊极了,我好不容易坚持到四年级,钢琴都八级了,马上就要考九级了。我突然觉得非常不可思议!想想钢琴老师对我期望很高,
  • 500字 六年级 叙事
    乐趣无所不在,每个人的观点是不同的。有的人说:看漫画能给自己带来乐趣,也有人说:学骑车能给自己带来乐趣。我觉得弹琴能给自己带来乐趣。我非常喜欢弹琴,因为我爱听音乐,又经历了一件事使我渐渐喜欢上了弹琴,我一直认为音乐能开发人的智力,能让人消除一切烦恼。记得我小时候我不爱弹琴。而有一次我姐姐过生日,发现
  • 500字 五年级 记叙文
    从小我就喜欢音乐,常常在电视里收看那些钢琴家的演奏,妈妈知道了我的爱好,便在我读二年级时让我去小何琴行学弹琴。那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。过了一会儿,何老师说:“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑:“钢
  • 500字 五年级 记叙文
    星期天,吃完午饭,妈妈带我到小姨家玩。小姨家有两个女儿,都比我大,一个读大学,一个上初中,都非常优秀。我真羡慕她们。大姐姐在广州没有回来,只有小姐姐在家,她牵着我的手带我参观了一下,到处都是很细致,房间就更漂亮了。在我的前面有一间杂物房,门打开了,我很好奇,悄悄走过去,一看,哇,一台好漂亮的钢琴。我
  • 500字 五年级 叙事
    星期天,吃完午饭,妈妈带我到小姨家玩。小姨家有两个女儿,都比我大,一个读大学,一个上了中学,都非常优秀。我真羡慕她们。大姐姐在广州没有回来,只有小姐姐在家,她牵着我的手带我参观了一下,到处都是很细致,房间就更漂亮了。在我的前面有一间杂物房,门打开了,我很好奇,悄悄走过去,一看,哇,一台好漂亮的钢琴。