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600字 六年级 叙事我现在连《春之歌》都弹得很好，还可以弹奏一些各式各样的“奏鸣曲”，尤其是《女神之舞》，有时我陶醉在自己的乐曲中，有时高山流水，有时鸟语花香，音乐仿佛打开了一扇想象的大门，透过这个大门，我进入了一个崭新的世界。弹琴是一种艺术，看着很美好，但是学起来却没有那么简单。学习弹琴的滋味真的是五味俱全，让人难忘啊！天津和平区实验小学六年级:李健慧
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550字 初二 议论文我爱弹琴，我喜欢弹琴！音乐的魅力会使我陶醉，我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我发现弹琴是快乐的；有趣的，弹琴是一种享受，一种乐趣，一种消遣，一种放松。在我学习劳累的时候，弹上一两曲，立刻心情轻松自然；在我遇到难题时，弹上一两曲，会让我的大脑放松，回过头，再想题时便很轻松就想出了答案；在遇到烦心事时，弹琴会让我忘掉一切，走进那神圣的音乐殿堂，每个音符的旋律在我心中跳动，音乐的声音在我耳边回荡，把不愉快忘记，让我感到音乐是多么奇妙！啊！我真的发现弹琴如此快乐！
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500字 四年级也就是从这时开始，我重新审视了钢琴，寻找它的乐趣。去年阿姨的婚礼上，我弹了《梦中的婚礼》，赢得了大家的掌声，那时我有多高兴；评选三好学生时，我用钢琴证书夺冠，大家向我投来了赞赏的目光，那一刻，我心中多么自豪。是呀，钢琴给了我这么多乐趣，我何曾注意过，现在我可以骄傲的说： “我喜欢弹琴，我找到了弹琴的乐趣，我感受到了生活的美好！”
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800字 四年级 记叙文练琴也有辣的时候呢！有一次，我贪玩，练琴时间花得太少，到了老师家，曲子弹得断断续续的，弹错几个音，调号也错了几个，真是羞死了啦！但是越紧张，弹得越糟糕。这时候，老师严肃地说：“你太粗心了，以后看谱要认真，多花些时间。”我听了，脸“唰”地红了，像个熟透的西红柿。在回家的路上又被老妈狠狠地k了一顿。够辣了吧！虽然弹琴很苦很烦，但是美妙的琴声伴我快乐地成长，我对弹琴真是又爱又狠。
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800字 四年级 状物练琴也有辣的时候呢！有一次，我贪玩，练琴时间花得太少，到了老师家，曲子弹得断断续续的，弹错几个音，调号也错了几个，真是羞死了啦！但是越紧张，弹得越糟糕。这时候，老师严肃地说：“你太粗心了，以后看谱要认真，多花些时间。”我听了，脸“唰”地红了，像个熟透的西红柿。在回家的路上又被老妈狠狠地k了一顿。够辣了吧！虽然弹琴很苦很烦，但是美妙的琴声伴我快乐地成长，我对弹琴真是又爱又狠。
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500字 四年级 叙事”我鼓起勇气向好朋友道了歉，心里好开心呀！去吧，去吧……弹着弹着，仿佛有一个人在我耳边说：“去道歉吧！”说着我走到了琴边，弹起了《友谊天长地久》。无意间，看到了我心爱的琴，“弹首曲子吧！我爱弹琴，它使我明白了许许多多的道理，使我长大了许多！我爱弹琴，我爱它的美妙神音，但是我更加爱它对我的启示！新疆兵团农十师北屯中学四年级：邓雨欣
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800字 初二突然，画面停住了。怎么啦？张老师说这个电脑和钢琴是连在一起的，钢琴一停小动物也就不唱啦！想接着跳就得弹琴哦！“那我来弹！”我脱口而出，还举起了手。我被自己的话吓了一跳！妈妈也惊奇的看着我。我有点不好意思了，低着头说：“我只是想让它们接着跳起来，就弹这一次，我只学唱歌，可不学弹琴啊！”张老师笑了笑没说话。这首曲子我弹的不熟练，老是出错，画面上的小猫咪也跟着“生气”了，坐在地上哭啦！张老师帮我调成提示弹琴模式，教我跟着提示弹，慢慢的就好多了。一下午，我和苗安琪轮流弹唱，不知不觉就学会啦！回到家，我打开钢琴又弹了起来。妈妈从厨房跑过来，手里举着一把大勺子说：“又是谁让俺大宝贝弹钢琴的？看我不打扁她！”哈哈哈哈！妈妈！是我自己又有点想弹啦！
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500字 五年级 叙事何老师看见了很生气的说：“怎么回事，指法全错了！”顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。何老师又说了：“指法看起来虽然很简单，但在不同的曲子中，指法也就不一样了。”听了何老师的话，我好后悔刚才没有好好学，又羞愧又悔恨，恨不得挖个洞钻进去。老师看见难过的样，态度变得柔和了：“想要学好一样本领，就必须认真，只要你下定决心去学，那一定会学好的。”于是我便请求老师再教我一遍，这次我可认真了，很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说：“妈妈，我学会了弹琴。”
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450字 四年级 散文公明仪不管别人的讥讽，天天给奶牛弹琴奏乐。才过一个月，却比平时的收获多出了几公斤。村民们都跑来向他请教方法，公明仪当然不会教他们方法了！过几天，《成语故事》这本书发出了新篇，就是《对牛弹琴》这篇。出版社改说了：“公明仪为奶牛弹清角之操，村民嘲笑之，牛不闻矣，但收获甚多矣。”还赞扬他联系实际来做事。公明仪嘻嘻地笑了。
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500字 五年级弹琴还能够提高我的修养境界。看一看电视上的那些钢琴巨家，他们无论是弹琴还是说笑，举手投足间都充满了一种贵族的文化气质。这，就是体现出的修养境界。想必很多人都想成为这样的人吧，怎么才能做到呢？对，就是弹琴。它会让你的内心变得波澜不惊。从而体现出那种高贵的气质。那么这就不能是美好印象之一吗？当然，美好的印象不止这些，但它们无一例外，都让我选择了热爱弹琴这条道路。希望同我一起学琴的那些人，尽快发现那些美好，与我共行，入主乐坛。