这堂课作文(8篇)
  • 500字 五年级 叙事
    这是一堂别出心裁的课,这堂课教育了我们怎样面对人生的道路,这里有我们书本上学不到的东西。一行行文字映入眼帘,看似,这节课倪老师并非会上课文。“同学们,你们知道莫言吗?”老师拍了拍讲桌,脸上有一种不可预知的神秘。“莫言获得过诺贝尔奖,他小时候家里一贫如洗,每天就只能放羊,但这并不能阻止好学的脚步。莫言
  • 500字 五年级 记叙文
    今天,我怀着激动的心情,来到了青少年活动中心,因为上节课时,老师说这节课她会请一个外教来教我们。昨天晚上我一夜都没有睡好,等待着今天的到来。长到13岁,都没有机会接触外国人,更谈不上有外教来给我上课。走进教室,同学们都围在一起纷纷议论着:新老师会给我们上什么课,新老师上课有趣吗我造就听说外教上课非常
  • 500字 六年级 记叙文
    山林小学六一班 李媛媛小鸟喜欢蓝天,是因为蓝天让它自由飞翔;落叶喜欢大树,是因为大树给予它水分和营养。而我,却喜欢那一堂知识竞赛课,因为那堂课让我学到了很多知识。那天,语文老师兴致勃勃地走进教室,我们心里就纳闷了,老师平时不都是很严肃的吗?为何今天满脸笑容呢?老师之后的讲解为我们解开了谜题!原来老师
  • 500字 五年级 叙事
    我喜欢这堂课,并不是因为这堂课有多精彩,多有趣,而是我觉得得到了老师的肯定是最重要的,当然也激发了我的学习热情。盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假,我想做得第一件事情就是学吉它,于是缠着妈妈给我报了吉他班。第一次拿着我心爱的吉他,不知如何下手。终于等到开课的这一天。我早早的来到知音琴行。在吉他教室里,我
  • 500字 四年级 叙事
    讲起这堂课,已经很久了,但我一直觉得很有趣。那还是国庆节前的一天,老师为了让我们开心,给我们上了一堂关于悠悠球的兴趣课。老师先是给我们介绍了一下关于悠悠球的结构。同学门一个个竖起小耳朵,眼睛都不眨一下,生怕漏掉一点点细节。老师讲完了,请同学们把自己玩悠悠球的经验介绍一下,这时,同学们可高兴了,“刷”
  • 500字 六年级 叙事
    “叮铃铃”尹老师伴着清脆的铃声大步走向讲台。尹老师环顾四周,故做神秘的说:“今天我们来玩一个游戏。”什么我们没听错吧,游戏,这可是课堂,大家一个个都百思不得其解,但听到“游戏”二字,我们还是欢呼雀跃。老师又说:“这个游戏叫吹鸡毛,规则是谁的鸡毛先掉地下,谁就输了,每组派一名选手参赛。”经过紧张的评选
  • 500字 五年级
    每个人,一生中一定有让你记忆犹新的事,而那堂课,让我印象深刻。星期一的早晨,北风呼啸,鸟儿偷懒地躲在窝里睡懒觉,一棵树在风中摇摇欲坠,刺骨的寒风深入我的骨髓,头顶的阳光都是毫无温度。我慢慢悠悠走向学校,那令人恐怖的上课铃响了,我立刻打满了鸡血,以每秒三十千米的速度冲向教室。气喘吁吁的我刚坐下,老师用
  • 500字 四年级
    昨天下午的体育课上,龙老师带领同学们玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫“你演我猜”。首先,我们先分组,每十个人为一组,分完组后游戏就开始了。我们组的朵朵同学做了一个跳跃的动作,我们都不知道是什么意思?这时,有的同学猜是成语“一步登天”,有的猜是“向上跳”,引得大家一阵大笑。最后,还是成语大王妍妍猜
这堂课作文