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500字 一年级 记叙文早晨，天乌蒙蒙的，我心事重重地来到学校。今天将可能是可怕的一天——星期五，经过前段日子激烈的竞争，考试成绩已经出来了，就在今天公布。“叮铃铃……”一声声急促的上课铃响了起来，老师抱着一大堆卷子站在讲台上，下面议论纷纷，“卷子，糟了，我肯定没考好，今天回去一定要尝尝‘肉丝面’的味道了！……”说着那个同
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500字 六年级 记叙文每当考试卷发下来的时候后，是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端，可现实中却往往身处在深谷，作为四年级的我，在考试中已近久经沙场，对考试卷上的分数让我不得不在乎。其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来，我的心也随之一颤，紧紧卷缩，难以舒展，等待……当
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500字 六年级 叙事上课铃伴着我们沉重的脚步和紧张的心情走进五年级三班的教室里。我放下书包，看见有的同学这儿问一句，有的同学脸上放出了紧张的神情，有的同学座在自已的位子上唉声叹气……其实，在他们吵吵闹闹的时候，我的心里也充满了焦躁和不安。因为，大家都知道今天语文王老师要做什么。就在此时，一陈急促的脚步声，使我的心跳加快
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500字 四年级快要期中考试了，老师让我们做了一次小测试……叮铃铃，上课铃声响了，老师走进教室对同学们说：“这节课发试卷！”说完，他打开一摞试卷念了起来。我很紧张，心想：希望我不会考的太差。同学们也都睁大眼睛，想知道自己的分数，教室里静得可怕。可是，老师念了一大半也没念到我的，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样团团转，
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500字 五年级对于我们来说，考试易过借火，可最难熬的可是发试卷啊！考得那那还就算了，考不好的话便会遭到父母劈头盖脸的责怪和老师的训斥！老师还在给我们卖关子，我脸上的冷汗直冒，仿佛都快积成一盆水了，心中忐忐忑忑的，心“咯噔咯噔”的跳，老师的一句句话烦绕在我心里，我已经完全等不急了，恨不得反地挖了，把电线杆给拔了，把
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500字 小学 周记今天早上，语文老师给每人发了一张试卷，让我们考试。我一看，天啊，试卷那么难，我一定考不到90分以上，回家也一定会被“炒”的。“好了，开始考试！”老师一说完。我们就开始写班级、姓名，开始答题了。过了六十几分钟，老师要收卷了，我们拿出试卷，走向讲台，放在了老师的面前，然后就出去了。当我出去时，我的心里就
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500字 五年级 记叙文7月5日，对同学们说是一个特殊的日子。因为今天是该学期学习好坏、用功与否的总结和验证。来到学校，大家都在互相交流着，预测自己的分数，教室里一片骚乱。随着上课铃声响起，班主任石老师拿着一摞厚厚的试卷——这简直是我们的生死簿。石老师轻盈地走上讲台，先发语文试卷，同学们个个低着头，忐忑不安，不敢和老师的目
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500字 三年级“叮铃铃”上课铃响了，老师抱着一摞改好的试卷，神色严肃地走进了教室。要开始发试卷了！先发到卷子的同学拿到试卷后，个个愁眉苦脸，看得我也越发紧张了。等发到“语文学霸”杨晓华的时候，更是令人惊讶，他才考了八十五分！要知道她语文成绩，在班上每次都是数一数二的，这次居然考这么低，看她的样子好像难过得要哭出来
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500字 六年级叮铃铃，伴随着一阵急促的铃声，老师抱着一大摞试卷严肃的走进了教室。这次考试分数非常不理想，100分以下90分以上只有十几人，怎么搞的？这第一单元就考这么差，后面怎么办？说完试卷就印在了白板上，老师开始讲题目了。我哪儿还有心思听讲？心里就像有15个吊桶打水，七上八下的。平时班上那些动如脱兔的同学都变成
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500字 五年级“啊！我这次会“死”的啊！”“天哪！怎么能这样啊……”顿时，教室里一片尖叫声，怎么管也管不住。如果你要问：“这是在干嘛？”大家绝对会异口同声地告诉你：“在看成绩啊！”接着又是一片尖叫……每当这种时候，班级里就算是考得好的也会尖叫。这是为什么呢？因为考得好的兴奋；考得不好的悲伤！当然，最怕的还是老师来