-
600字 六年级 记叙文今天刚一上作文课，老师就告诉我们要玩游戏，大家听见了这消息，心情立刻兴奋了起来。游戏规则就是大家藏一样“宝物”，另一个同学找，我们用掌声来给这位同学进行“引路”，如果找到了“宝物”，就算赢了。同学们争先恐后地举手报名参加，生怕老师忘掉了自己，还有的同学把两只手都举起来了，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容
-
600字 六年级 记叙文在黑夜中迷茫而不知所措时，是明灯为我照亮前方的道路，帮助我走向光明。当我在幽静的森林中迷失方向时，是引路人带我走出迷途，找到出口。在我的记忆中，有一盏永不熄灭的明灯，她——我生命中的引路人。她，虽然是一位盲人，但是她的眼睛却绽放着美丽的光芒！“铃——”放学铃声响了，我像是一只刚出笼的小鸟，飞快地奔出
-
600字 六年级 叙事童年是一首歌，让我尽情欢唱，童年是一支笔，让我尽情涂抹，童年是一张方格纸，让我随性写下篇章。在童年，我有许多引路人：爸爸、妈妈老师…她们都是我生活中密不可分的人。。可是，一位陌生的盲人伯伯在一次偶然的机会中成了我的引路人之一。他让我写下了不朽的篇章。在我六岁那年回外婆家时，我遇到了一件在我记忆中到今
-
600字 初一 抒情散文“堵，真堵！这个红灯时间太长了！”一辆车在红灯下贸然闯过……。路口中心的红绿灯，似乎总是被人指责，被人无视……单调的三种颜色，以及总是沾满灰尘的外壳，你总不那么招人喜欢。但是，你却是城市交通的最好的指挥员。你日夜在风雨中挺立，不管人多人少。曾在那空无一人的深夜，乌云蔽月。路上的路灯，因为没人，熄了，
-
600字 初三古人云：近朱者赤，近墨者黑。有位知心好友固然重要，但有一位好的引路人更为重要。她是一位普通到不能再普通的同学，成绩中等，个头不高，长得一般，从哪儿看都是个“背景板”。可是金子总会发光，她这块“背景板”该发发光啦！有一天，我和她漫无目的地走在小路上。俗话说：春捂秋冻。于是，一直遵循这一原则的妈妈们让我
-
600字 六年级 记叙文雨淅淅沥沥的下个不停，洒在地上、屋顶，溅起朵朵雨花。我没带雨伞，只有用双手抱着头加快脚步向家赶。密密的雨帘中，街上的行人非常稀少。我低头只顾往前跑，突然，不知怎么地竟撞到了一个人身上，心想：谁呀？走路不长眼睛！我抬头一看，只见他踉跄了一下，扶住了墙。“对不起，对不起！”我连忙一边道歉一边上前扶他。“