-
650字 初二 演讲稿记得山以前在我的小学学校里，经常有很多的社团活动课，它们是丰富多彩，各式各样的。不过在这么多的活动当中，我唯独只对那个“小记者社团”有感情，只是因为我一直想进去已经很久了，但是由于我没有足够的勇气和口才，同时也不能讲出有多么动听的句子或者多么优美的语言来，因此我就落选了。现在我上初中了，而且学校里也
-
650字 初三 叙事而尽听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”蒋捷的《虞美人》全篇写雨，用雨来萦系着一生的跌宕。或许他是喜爱雨的，可惜这种喜爱无可诉说，终究化为了心中的一片珍藏。我亦是爱雨的。爱它的清凝，爱它的萧瑟，爱它的润物无声。雨是诗意的，是无言的。一场喧嚣过后，满地烟花未拾，绵密的雨上来了
-
650字 四年级 状物我心目中老师北京市海淀区 海淀区第二实验小学四年级六班 周旭老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”，就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。我心目中的
-
650字 初三淡雅而高洁的花儿总是开在三月，从未领略过二月时飘起的春风，而总是在二月过去后，春风才带着一丝温存的暖意涌下了轻薄的春春雨，毫无忌患的洒在了待着甘霖的各色春花。仿佛从未苏醒过的样子。窗前的樱花盆景，也没有被春的吻催醒，就好像不适应的样子。听父亲讲，樱花是从九州带来的，九州的二月的春，匹之广州，确实冷却
-
650字 六年级 写人丰碑就是高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩，“丰碑”不仅仅是一块碑那样简单的问题，它还是一种无私奉献的精神，一种崇高远大的理想。一种坚定不移的信念，这丰碑就好像前赴后继的光荣史册。这就是我对丰碑的理解。通过学习课文中的三篇文章，让我对丰碑有了更深刻的理解。第一篇文章的名字叫《军需处长》。文章震撼
-
650字 初一 说明文我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。在关键时候，他会给你自信，给你勇气，成为你前进的动力。 我们每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，我的心中也有一位英雄，她就是和我朝夕相处，形影不离的同学——刘祖怡。我非常崇拜刘祖怡，她的所作所为让我依依记在心中，其中
-
650字 初一 记叙文一眼，与同学们相处也有一个月了吧。虽说是一个月，但是有一些同学我还不知道他们叫什么。老师布置这篇作文时，实在是不知道写什么。那么，就写一写语文老师吧。上第一节时，老师就在黑板上潇洒地写下了他那个“很娘”的名字。“安静的静，便宜的宜”，班里出现暂时的鸦雀无声，之后大家开始窃笑，但是老师居然不生气，还面
-
650字 六年级 记叙文她们是我的偶像,她们不是万众注目的歌手和影视明星,也许她们根本不能用“偶像”这个词取代我心中的位置。但不管怎么样,她们流水一样的文字与暖风般的笑容在我的记忆中永不褪色。花开花谢天涯人远———三毛从第一本《撒哈拉的故事》开始,我发疯地迷恋这样一个作家,一个流浪者。只为了一本地理杂志的吸引,跑到神秘的沙
-
650字 五年级 记叙文大海是一个极其美丽的地方。人们到那里可以陶冶情操，抛去烦恼。可是我从未见过大海，却只能在脑海中想象它那迷人的景色。我想像中的大海是很美的。脱去鞋子，光着一双小脚丫，我漫步在海滩边，海风吹着我的脸颊，让人感觉非常舒服，像一只大手在轻轻的地抚摸。找一块岩石坐下，静静地看着大海。瞧，在海风的吹动下，大海的
-
650字 初二 记叙文温暖的春天迈着轻盈的步伐即将来临了，寒冷的冬天也即将告别我们。春--你是那么的美丽；你是那么的活泼；你是那么的惹人情思啊！在这个暖和的季节里，我们欢迎你的到来！我，我们渴望春天。包括辽阔的大地、苍翠的树木、鲜艳的花朵、绿茵茵的 小草等。这一切的万物都等着您的到来啊！可以说是“万物俱备，只欠春天”的到