心目作文(10篇)
  • 650字 初一 记叙文
    心目中的他“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”眼间,我已经进入了一中校园,在那里我认识了许多老师与同学,三个星期过去了我心目中的他产生了,那就是吴静宜老师,我们的班主任。前几天中午,我犯了一个严重的错误,让我感到无比的惭愧。那件事情是这样开始的。那是一个阳光明媚的下午,午休的时间刚刚开始,我坐在位子
  • 400字 五年级 写人
    在我的学习生活中,有很多让我值得敬佩的老师,其中最让我敬佩的,就是我那和蔼可亲的数学——钟老师。钟老师是一个正宗的大美女!她,中等身材,有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的龙凤眼,端庄秀气的鼻子,下加一张色泽红润,棱角分明的嘴巴,就组成了聪明的钟老师。钟老师对学生的学习很关心,有一次。下课了,我正在
  • 550字 五年级 记叙文
    心中有日月同辉,自然有光明照在我胸膛,那是我心中的太阳,永远不会落下,永远不会被遗忘在角落中。所以你会看到我永远活在自信中,从未被挫折所击倒。也许是冥冥中有天意,遇到很多很多挫折与失败,但是在挫折与失败中,你永远不会看到一个被挫折吓到的我,一次次失败的打击,一场场挫折的考验,我还在接受着考验,还在继
  • 150字 六年级 记叙文
    有的人说:“国泰是一所贵族学校。“也有的人说:”国泰,是一所非常好的民办学校,每次只要国泰参加过的比赛,几乎都拿过奖。”而我,却不是这么认为的。我认为,国泰既是一所可以教出好多好多素质很高的学生,同时,也是一所“温暖的家”在这所“大家庭”中,有一位给了我们母爱般温暖的人——校长妈妈。有一些学校开学了
  • 550字 六年级 散文
    德国大诗人歌德曾说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我们阅读文学名着,就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名着,纵贯古今,横跨中外,成为我们全人类共同的宝贵财富。一本好书有时给人的影响是能伴随一生的。一首伟大的英雄主义赞歌——《老人与海》深深的打动了我:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八
  • 150字 初一 抒情散文
    你永远那么。。。。如果天上的星星是你那我就是地上的凡星如果你在天空中瞬间划过那请你告诉我你是否还会有再次出现的那一瞬间如果真有那么离别的一天你是否会对我说声:再会如果我要去远行我也会带着你的梦浪迹天涯如果真的有那么一天我愿变成天使永远守护你不管山有多高天有多大我都会永远守护你
  • 800字 初二 写人
    当“英雄”二字在我的脑海里浮现时,就会想起无数的英雄人士与他们先进事迹令我感动,而在我的心中就有这样几位英雄……他,独自一人顶着巨大压力下不远万里来到了美国。代表了中国参加了奥运会,这就是他——刘长春1932年,第十届夏季奥林匹克运动会在美国洛杉矶举行,而在这之前,国民政府是并不想派运动员参赛,以时
  • 900字 初三 记叙文
    还记得小时候看的动画片,虽说幼稚,但是在我脑海里印象最深的是那天女散花漫天飞舞般的樱花。虽然说樱花在日本是国花,但是,却没有因为中日之间的恩怨而使我对樱花的印象产生变化。小时候,我对着那怒放的美丽樱花充满向往,对着有种神话般的花儿充满期盼,对着小小的国家充满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我演奏着异常哀
  • 400字 三年级
    在烈日炎炎的夏日,当我们在家里享受空调的冰爽,而他们却在烈日底下指挥交通;在寒风凛冽的冬日,我们在温暖的教室学习,而他们却在寒风中指挥交通。他们是多么辛苦、多么敬业啊!他们就是亲爱的交警叔叔。每天上学放学的时候,两位交警叔叔都会在校门口的人行道上指挥交通。每次有学生和大人要过马路时,警察叔叔都会对来
  • 650字 初三 叙事
    而尽听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”蒋捷的《虞美人》全篇写雨,用雨来萦系着一生的跌宕。或许他是喜爱雨的,可惜这种喜爱无可诉说,终究化为了心中的一片珍藏。我亦是爱雨的。爱它的清凝,爱它的萧瑟,爱它的润物无声。雨是诗意的,是无言的。一场喧嚣过后,满地烟花未拾,绵密的雨上来了