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650字 初一 记叙文对于一个好强、孤傲的人来说，道歉可不是件易事。“刚刚不是叫你把碗拿去洗的吗？怎么还在看电视！”屋里传来妈妈的声音。“什么？你哪有叫我嘛！”虽然刚刚明明有听到，可是不想道歉的我，为自己做错的事总找理由和借口。妈妈很是无奈，但这也是经常发生的事。对不起，不好意思。看似简单的几个字，却从未由我的嘴飘出。其
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650字 初一 记叙文最低价、最低价，买一送一啊！”这句话不断地在我耳边回响，看着手中的书，脸上不由得露出了灿烂的笑容。就在昨天，我带着自己看过的书和一些玩具来到了跳蚤市场。不一会儿，我就把摊位选择在了一个最显眼的地方，再把货物摆放整齐，最后又加了一些小装饰，“传奇”小店开张了！腼腆的我一点儿也不敢大声吆喝，觉得丢脸面。
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650字 五年级说来惭愧，我虽然已经十一岁了，但自己做菜的经历少之又少。我素来对做菜没什么兴趣，直到假期中的一次经历让我有所改变。假期的某一天，家里只有我一个人。下午时，我已饥肠辘辘，可家人们迟迟未归。我无奈之下，只好自力更生。我来到厨房，打算煎个鸡蛋吃。我还想加点葱，打开冰箱一看，却只有几个番茄。那就来个番茄炒蛋
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650字 六年级“躲得过初一，躲不过十五。”这是妈妈常挂在嘴边的一句话，为的是不让我说谎，就算是这样，我还是说了谎。记得有一次，我数学没有考好，当我双手捧着试卷，脸色苍白地瞪着那几个大大的红叉和难堪的77分时，老师向我走了过来，她严肃地说：“宋佳妮，你好糊涂啊，怎么能犯这么低级的错误，回家让你爸爸看看你的卷子。”可
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650字 六年级 叙事扎染，我国特有的染布方式，通过重复的重叠、扎绕，形成一个个美丽的图案。今天，我在学校学习了最简单的扎染。老师先给了我们一块白布，一捆线。我们照老师的方法，先对折，再外翻，就这样反复，最后成了一个层数多，像饺子似的形状。到了捆扎的环节了，我拿起绳子，二话不说就开始往上绕，一圈、两圈，直到绕了只剩一两厘
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650字 初一 记叙文人生就像一个调色盘，五彩缤纷汇聚各彩。人生又蕴藏着无数的第一次，这第一次，有欢欣、有惊喜、有成功、也有失败。这每一个第一次就像是调色盘里的各种颜色，你经历的第一次越多，你的调色盘也就愈益多姿多彩。13年的春、夏、秋、冬都是在父母的怀抱中度过的，无忧无虑。而14岁的我要面对暴风雨，离开父母，走上初中的
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650字 三年级 记叙文每当你走进三(5)班的教室，你会看见一个眼睛大大的，脸蛋红红的，长得白白胖胖的，一个性格活泼开朗的小男孩，他就是我，你们听到了我上课响亮的回答问题声了吧！你们知道吗？其实以前我最不爱上课时举手发言了，因为我怕老师点我回答问题，回答得不好，怕同学们笑话。但有一次，在上了一节语文课之后，让我改变了对上课
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650字 六年级 记叙文童年的生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆。想起第一次吃苦瓜这件事，至今记忆犹新。一次，妈妈从菜市场买回好几条大苦瓜。我走上前一看，啊呀！样子真丑，两头尖尖的，中间圆鼓鼓的，像织布的梭子；瓜的表面凹凸不平，凸出的部分真像一群大大小小的青虫
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650字 六年级 记叙文那是一个惊心动魄的日子,那是一个永远不能使我忘怀的日子,那是一个令人紧张的日子……因为,那时我第一次接受挑战的日子。那一天，将永远留在我记忆之海中。我永远也忘不了那一天年10月23日。那天早晨,我早早的起了床,来到学二胡的那里,七点半钟,一辆客车徐徐开进院子,我们带着各种这样的心情走上了客车.我们这
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650字 五年级 读后感本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先