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650字 六年级 叙事揉了揉发痛的双眼，抿一口早已失去温度的白开水。看看时间已是九点半。我站起来活动活动发麻的手脚关节。没错，今天又是作业非常多的一天。记在本子上的作业在桌上似乎垒起了一座小山。时间不早了，我却还有整整两大项作业没有完成。望着作业本，我却再也无心写作业，心想，不如破罐破摔，反正今天是要熬夜了，先看会儿书在
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650字 六年级 叙事哇，写的好快呢！我羡慕地看着旁边的同桌，就像不用看题一样，流水似地不停地往下填答案，一行行数字还偏偏排的那么整齐，果然是人比人，气死人啊！ 一开始的时候，我还会怀疑他是不是在糊作业，管量不管质的那种，但等作业发下来的时候，还一个错都没有。反而我一个字一个字细细地写还有几个叉子，真是红的刺眼啊。 再转
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650字 六年级 抒情散文丢开沉沉的书包，摘下大大的眼镜，揉揉酸涩的眼睛，伴着轻松美妙的音乐，想写就写，想画就画，想读就读，想唱就唱这就是我缤纷斑斓的课余生活。在这里，作文没有限定的题材，我可以用我的心灵，去创造想象的空间；在这里，桌上没有乏味的瓶瓶罐罐，我可以用我的神笔，去勾画奇妙的世界；在这里，面前没有使人睡意朦胧的世界
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650字 五年级 记叙文在我们的工作中，“快”是致胜的法宝。就拿武钢办快餐 工厂来说，极大缩短了职工用餐时间，必然会提高工作效率， 从而使企业的经济效益提高。在.当今激烈竞争的时代，要想 在竞争中立于不败之地，必须加快各方面的周转，快研制、快 生产、缺投放市场。这方面是不乏其例的。据报栽，世界上 最大的电器公司—日本松下集
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650字 六年级 散文在迷茫中寻找正确的方向，在跌倒后站起来勇敢面对，在跌跌撞撞后才学会坚强。那就是现在的我们啊！是那个在微风、阳光、落叶、冰雪下，从稚气的儿童的风华的我们。成长是什么？成长就像是下厨，在过程中麻烦着，但结果总是快乐;成长就像一个警报器，你稍不留神就会倍受惊吓。在幼儿园到一年级的我们成长是最简单的。“a、
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650字 初二时间如水，不经意间，悄然流逝，而我却不懂得去珍惜。在如今的初中生活，学习可谓是重中之重，节奏非常快，可我的生活，却是典型的慢节奏。每天清晨五点多，闹铃声仍旧像往常一样响起，我极不情愿地瞄了一眼时间，“五点十分，还早。”心想着，于是就继续躺在被窝里，不起床也不睡眠，呆呆地看着天花板，想着昨天的趣事。不
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650字 初二当你步履匆匆地走过生命中的每一条街道，是否放缓你的脚步，去聆听树林里的窃窃私语，去欣赏湖泊的水波涟漪呢？——题记我小时候就听长辈们说吃饭要细嚼慢咽，便一口嚼28次再下咽，一顿饭里要少吃半个小时，上了初中后就越来越贪玩，吃的快的时候十分钟就吃完事儿了，跑出去玩，一次吃鱼，刺卡嗓子里了。从此再也不敢快吃
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650字 初二周六的早晨就是舒服，当我缓缓地睁开眼，发现阳光早已洒满了窗格，而自己则像是掉入阳光的温暖之中……“快起床，快，你舅在楼下等我们呢。”正在享受着这缓慢的阳光的我，忽然被一串突如其来的急切声音给打搅。“哎，知道了。”我不耐烦地答道。还故意放慢了速度，磨叽了几分钟后，终于打开了房门。客厅里，妈妈正在快速地
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650字 初三 记叙文在这个“快”字盛行的年代，每个人都在追求着快，吃饭快，工作快，读书快，一切都是快节奏的。而我仿佛与这个世界不相称，我的一切都是慢的。吃饭是细嚼慢咽，阅读是慢读，我拥有着慢节奏的生活。因为慢，所以稳，所以才能在慢中后来居上。我的一大爱好就是搭模型，这可是个心细的活，快不得。一次，我在模型课上与表弟搭同
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650字 五年级 读后感“寂静就像癌症，请你接受我的话语抓住我伸出的双臂我的话就像滴滴雨落无声回荡寂静之声……”每当我听到这首歌，我就会想起那部电影——《激战》，想到程辉与林思齐曾经付出的刻苦、努力。 程辉与林思齐是电影《激战》中的主角。它讲述的是二十多年前在香港赫赫有名的拳王程辉，因为打黑拳进了监狱，出狱后，已经是生活窘