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650字 四年级 叙事如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身
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650字 初一 日记卑微者，可能在一些人的心里已经留下了弱小的定格；卑微者，可能已经失去了被人重视尊重的资格；卑微者，可能被一些人认为是懦弱的象征；卑微者，顶着外界的压力往往做出一些惊天动地的事，卑微者，从今天开始就要改变它原有的定义，焕发出他真正的光彩。那是寒冷的一天，我走在田野里，花儿都畏惧寒冬，不敢这么早的就出来
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650字 初一伴着清晨的第一缕阳光，一道熟悉的背影开始穿梭于我们周围，她就是我们的班主任L老师。一头棕色齐肩卷发，双眼皮，乌黑的眼睛显得神采奕奕。她的嘴角一翘，笑起来让你倍感亲切；满脸严肃地盯着你，即使再“顽皮”的学生也扛不过三分钟，只能缴械投降了。早自习，我紧张地四顾瞭望，没有情况，便埋下头去，奋笔疾书……“啪
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650字 初一 记叙文我“敬重”的蚯蚓哥我！是个女孩，本来也应该是文弱书生派的弟子！可我却充当了“武当派”的角色，天生的活泼好动。按我说，就是投错胎了！按古讲，可真是韩非的弟子啊！见笑，见笑！说我是韩非的弟子，那可是名不虚传的：6年前的一天，我在祖父家的园子里玩，玩得正起劲呢！忽然，一条满身是泥土的“爬行”动物向我靠近。
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650字 初中 写人在我身边有许许多多的好老师，而我们班的数学老师杨老师，便是这其中的一位。在我们班里，大家都认为杨老师是一个严厉与温柔并存的老师。在上课时，杨老师最讨厌自己为大家传授知识时，有人讲小话，所以这时杨老师往往不会直接让那个人站起来，而是让那个人来回答问题，他答不出来，就只好心服口服地被老师揪出教室。这时，
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650字 四年级 记叙文同学们，在这次作文中你们可能会写清洁工，医生，爸爸或者妈妈等，但我想写的是最值得我敬重的奶奶。我的奶奶今年43岁，小巧的个子，朴素的衣着显得格外干净利索，慈祥的脸上总带着和蔼可亲的笑容。可能大家有些疑惑：这么年轻就有这么大的孙子了呀？是的，千真万确，她是我奶奶，但不是我的亲奶奶，却比亲奶奶还亲。我的
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650字 初一 读后感作文网专稿 未经允许不得转载今天我读了一篇文章，这篇文章的名字是《敬重卑微》。文中讲道，蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令人震惊的是它们面对灾难时的行为。文中令我感受最深的还是这段：“生命