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650字 五年级我最喜欢科学课了，因为在科学课上，我们总是能做到那些有趣的小实验，会发现有趣的东西，看到有趣的现象。“丁零零”，上课铃声响了起来，马老师也随着上课铃声走上了讲台。只见她一手拿着一个大框子，另一只手拎着一个背包，一定是要做实验，太棒了！我心想。马老师像变魔术似的拿出一辆小汽车，哇，这辆小车居然像现实生
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650字 四年级“叮铃铃，下课了，老师您辛苦了！“哎”我和卜绍阳发出了一声失望的叹息。为什么会这样呢，这还得从昨天的科学课说起。上课铃打响，我们刚坐到椅子上，只见科学老师捧着五六个盒子兴冲冲地赶来。我们都好奇地望着她手中五六个盒子，心想：老师葫芦里卖的是什么药？老师兴冲冲地走上讲台，对我们说：“同学们，我们已经学完
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650字 五年级 日记昨天上午刚上完的科学课，这不，下午又来一个老师说要跟我们班上科学课。我们大伙儿都想在班上写作业，听了这位老师的话就闷闷不乐的，可老师说完了一句话，就让我们彻底打消了这个念头。黄老师说：“请同学们安静，听我说，我们就这样在科室里上课，同学们肯定提不上什么兴趣的，就算上了也没有用。这样吧，以后这节科学课
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650字 六年级 日记我们学校的现在是借在别的学校上课，所以有一些可没法上了，臂如音乐课、科学课······前几节科学课都只是读书，老师讲讲习题来完成该课，今天却有别样风采······今天大家又是无精打采地，但见老师进来却打起了精神，抬起了头看着老师，不不不，不能说是看着老师，应该是看着老师手里抱的东西。这是一个大箱子，
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650字 五年级 说明文一堂有趣的自然课“哇！”这是从哪传出来的呢？原来在实验室，刚刚四（2）班上完一节自然课就是我们四（1）班，“哦，太棒了！”师把我们带到了实验室，唐老师说：“今天我们来学《大气压力》一课，我们先做了个实验。”说着，唐老师拿出一个铁球，足有篮球那么大，球的两端各有一个耳环。唐老师告诉大家：“这个铁球是由
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650字 初一 散文今天有科学课，这可是一节是我心惊胆颤的课。下一节就是科学课了，心里总是不好受。因为关于电能这一单元我学得不在呢么好，早上科学作业本发下来，我错了好多道题，尤其是让我最担心的一道选择题，我全错了。季羡林在国外是因为思念家乡而思潮起伏，我却因为科学课上老师会骂我而心潮腾涌。真不知道上课时应该怎么办？“咚
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650字 四年级自从上小学以后，我上过数不尽的课，但有一节科学课，特别有意思，让我印象深刻。这节课的开头，科学老师给我们分析了地球的矿物和岩石，并跟我们讲：“同学们，今天我们的课要讲有关腐蚀的有关知识，你们知道什么东西能让一块岩石从很大变成看不见呢？”还有这么神奇的东西？大家都疑惑地摇了摇头。“哈哈！”，科学老师笑
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650字 五年级"下节是"我们班的小广播又开始播报新闻了，这次还卖了个关子，"是科学课！"话音刚落，教室立刻就沸腾起来，有的同学还手舞足蹈，可想而知，我们有多喜欢科学课了。今天我们要去科学教室上课，排队时比往日都要安静，我们可不想浪费科学课上的一分一秒。大家迫不及待地走向一楼科学教室，不知今天要做什么实验。一走进教
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650字 初一 叙事我们小学三年级才开始正式学科学。当我们班主任在班上宣布这一消息时，我们发出了一阵欢呼。“叮铃铃”上课了，我们怀着对科学这一学科的好奇，安静地等待着老师的到来，不一会儿，一个方头大脑，而且有点秃顶的头伸了进来，探头探脑的打量了一番，开口问道：“这是三年级一班吗？”“是”，同学们响亮的回答。老师这才走进